Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Приобщение детей младшего дошкольного возраста к экологии при помощи развития речи

Содержание

Работа проводилась в младшей группе МАДОУ №12 «Березка» города Реутова
ОБРАЗОВАТЕЛЬНО – РАЗВИВАЮЩИЙ ГРУППОВОЙ ДОЛГОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТПриобщение детей младшего дошкольного возраста Работа проводилась в младшей группе МАДОУ №12 «Березка» города Реутова ЦелиСпланироватьПодготовитьОсуществитьОбразовательную деятельность по речевому развитиюдетей при помощи экскурсии по экологической тропе Задачи Образовательные Задачи Развивающие Задачи Воспитательные ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ТРОПА - ЭТО СПЕЦИАЛЬНО РАЗРАБОТАННЫЙ ИЛИ СПЕЦИАЛЬНО ОБОРУДОВАННЫЙ МАРШРУТ В ПРИРОДУ Предварительная работа:Беседа на тему «Весна пришла, тепло принесла» Учились различать и называть по внешнему виду деревьяРАССМАТРИВАНИЕ ДЕРЕВЬЕВ Мы по лугу прогулялись И немножко запыхались Встанем, глубоко вздохнём, Упражнения начнём.Руки Заучивание стихотворенияА. Прокофьева «Берёзка»Ребята узнали, что на берёзе весной появляются сережки Подвижная игра «Ромашки и букашки»Закрепили знания о том, что весной появляется много Наблюдения за изменениями в природе весной Вероника: - А разве весной бывает снег? Артикуляционная гимнастика «Лопаточка» Экскурсия по экологической тропе ранней веснойСюрпризный момент: встреча с Дедом Лесовиком Лесовик дает задание детям: обследовать дерево, у которого есть береста.Дети узнают, что Дети заметили, что набухают почки Рассказывание стихотворения «Берёза» дереву и Лесовику. Аня и Кира ответили, что питаются насекомыми, червячкамиЛесовик: - А чем питаются птицы весной? Рассматривали с детьми пень. Камила заметила маленького муравья. Никита: - А почему скворечник так высоко ?Лесовик: - Чтобы птицам было безопаснее. Подвижная игра: «Скворец и мухи»Закрепили знания о том, что птицы питаются насекомыми Обсудили с детьми, как мы можем помочь растениямДима предложил взрыхлить землю Наша забота о природе: дети помогли Деду Лесовику присыпать корни растения землёй Заключительная часть:Дети дружно и активно включились в продуктивную деятельность и нарисовали русскую берёзу Выводы: Была достигнута цель работы – подготовить и осуществить образовательную деятельность при СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 Работа проводилась в младшей группе
МАДОУ №12 «Березка»

Работа проводилась в младшей группе МАДОУ №12 «Березка» города Реутова

города Реутова


Слайд 3 Цели
Спланировать

Подготовить

Осуществить
Образовательную деятельность
по речевому развитию
детей при помощи экскурсии

ЦелиСпланироватьПодготовитьОсуществитьОбразовательную деятельность по речевому развитиюдетей при помощи экскурсии по экологической тропе


по экологической тропе


Слайд 4 Задачи
Образовательные

Задачи Образовательные

Слайд 5 Задачи
Развивающие

Задачи Развивающие

Слайд 6 Задачи
Воспитательные

Задачи Воспитательные

Слайд 7 ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ТРОПА - ЭТО СПЕЦИАЛЬНО РАЗРАБОТАННЫЙ ИЛИ СПЕЦИАЛЬНО

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ТРОПА - ЭТО СПЕЦИАЛЬНО РАЗРАБОТАННЫЙ ИЛИ СПЕЦИАЛЬНО ОБОРУДОВАННЫЙ МАРШРУТ В ПРИРОДУ

ОБОРУДОВАННЫЙ МАРШРУТ В ПРИРОДУ


Слайд 8 Предварительная работа:
Беседа на тему «Весна пришла, тепло принесла»

Предварительная работа:Беседа на тему «Весна пришла, тепло принесла»

Слайд 9 Учились различать и называть по внешнему виду деревья
РАССМАТРИВАНИЕ

Учились различать и называть по внешнему виду деревьяРАССМАТРИВАНИЕ ДЕРЕВЬЕВ

ДЕРЕВЬЕВ


Слайд 10 Мы по лугу прогулялись
И немножко запыхались
Встанем,

Мы по лугу прогулялись И немножко запыхались Встанем, глубоко вздохнём, Упражнения

глубоко вздохнём,
Упражнения начнём.
Руки в стороны, вперёд,
А потом наоборот.
Чудеса

у нас на свете:
Стали карликами дети,
А потом все дружно встали,
Великанами мы стали.
Вот как дружно хлопаем
И ногами топаем!
Хорошо мы погуляли
И нисколько не устали!

Физкультминутка


Слайд 11 Заучивание стихотворения
А. Прокофьева «Берёзка»
Ребята узнали, что на берёзе

Заучивание стихотворенияА. Прокофьева «Берёзка»Ребята узнали, что на берёзе весной появляются сережки

весной появляются сережки


Слайд 12 Подвижная игра «Ромашки и букашки»
Закрепили знания о том,

Подвижная игра «Ромашки и букашки»Закрепили знания о том, что весной появляется

что весной появляется много насекомых, и они прячутся в

траве и цветах.

Слайд 13 Наблюдения за изменениями в природе весной
Вероника: -

Наблюдения за изменениями в природе весной Вероника: - А разве весной бывает снег?

А разве весной бывает снег?


Слайд 14 Артикуляционная гимнастика
«Лопаточка»

Артикуляционная гимнастика «Лопаточка»

Слайд 15 Экскурсия по экологической тропе ранней весной
Сюрпризный момент: встреча

Экскурсия по экологической тропе ранней веснойСюрпризный момент: встреча с Дедом Лесовиком

с Дедом Лесовиком


Слайд 16 Лесовик дает задание детям: обследовать дерево, у которого

Лесовик дает задание детям: обследовать дерево, у которого есть береста.Дети узнают,

есть береста.
Дети узнают, что береста – это кора березы.



Слайд 17 Дети заметили, что набухают почки

Дети заметили, что набухают почки

Слайд 18 Рассказывание стихотворения «Берёза»
дереву и Лесовику.

Рассказывание стихотворения «Берёза» дереву и Лесовику.

Слайд 19 Аня и Кира ответили, что питаются насекомыми, червячками
Лесовик:

Аня и Кира ответили, что питаются насекомыми, червячкамиЛесовик: - А чем питаются птицы весной?

- А чем питаются птицы весной?


Слайд 20 Рассматривали с детьми пень.
Камила заметила маленького муравья.

Рассматривали с детьми пень. Камила заметила маленького муравья.

Слайд 21 Никита:
- А почему скворечник так высоко ?
Лесовик:

Никита: - А почему скворечник так высоко ?Лесовик: - Чтобы птицам было безопаснее.

- Чтобы птицам было безопаснее.


Слайд 22 Подвижная игра: «Скворец и мухи»
Закрепили знания о том,

Подвижная игра: «Скворец и мухи»Закрепили знания о том, что птицы питаются насекомыми

что птицы питаются насекомыми


Слайд 23 Обсудили с детьми, как мы можем помочь растениям
Дима

Обсудили с детьми, как мы можем помочь растениямДима предложил взрыхлить землю

предложил взрыхлить землю


Слайд 24 Наша забота о природе: дети помогли Деду Лесовику

Наша забота о природе: дети помогли Деду Лесовику присыпать корни растения землёй

присыпать корни растения землёй


Слайд 25 Заключительная часть:
Дети дружно и активно включились в продуктивную

Заключительная часть:Дети дружно и активно включились в продуктивную деятельность и нарисовали русскую берёзу

деятельность и нарисовали русскую берёзу


Слайд 26 Выводы:
Была достигнута цель работы – подготовить и

Выводы: Была достигнута цель работы – подготовить и осуществить образовательную деятельность

осуществить образовательную деятельность при помощи речевого развития в рамках

тематического планирования «Экскурсия по экологической тропе»

Рассказывали стихи, активно развивали и обогащали словарный запас при помощи общения с воспитателем и между собой

Состоялась рефлексия в рамках темы

  • Имя файла: priobshchenie-detey-mladshego-doshkolnogo-vozrasta-k-ekologii-pri-pomoshchi-razvitiya-rechi.pptx
  • Количество просмотров: 36
  • Количество скачиваний: 0