Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Азбука - к мудрости ступенька 1 класс

Проблемный вопрос проекта: Зачем нужен алфавит?Тип проекта: групповой. По продолжительности: проект долгосрочный. Проект творческий, практико-ориентированный с элементами исследовательской деятельности учащихся. Организация деятельности: индивидуальная и групповая  
Тема проекта:  Азбука – Проблемный вопрос проекта:  Зачем нужен алфавит?Тип проекта: групповой. По продолжительности: Цель проекта :  Знакомство с использованием алфавита в окружающей жизни.Задачи:Знакомство с План работы над проектом 1 этап. Подготовительный.В классе были созданы 5групп.Каждая группа получила своё задание.Информацию для 2этап. Исследовательский Как люди научились читать.Русскую азбуку придумали Кирилл и Мефодий в Как образовалось слово «азбука» .Слова «Алфавит» и «Азбука» означают одно и то Букварь –первая учебная книга Буква – графический знак, входящий в азбуку, отдельный Буквари наших родителей Наш первый учебник Зачем надо знать алфавит? Мы выучили буквы алфавита. Теперь мы умеем читать Пословицы об обучении грамоте и буквах Буквы кривые, да смысл прямой.Аз, буки, 3 этап. Заключительный.Организация и проведение праздника «Прощание с Букварем»:На празднике мы рассказывали Наши гостиК нам в гости приходил Букварь. Всем ребятам подарил книги.На празднике Итоги проектаПровели праздник « Прощание с Букварем»Подготовили презентацию« Азбука – к мудрости Использованная литература и интернет-ресурсы.1.Воскобойникова Е.А. Проектные работы первоклассников в период обучения грамоте.
Слайды презентации

Слайд 2 Проблемный вопрос проекта: Зачем нужен алфавит?
Тип проекта: групповой. По

Проблемный вопрос проекта: Зачем нужен алфавит?Тип проекта: групповой. По продолжительности:

продолжительности:
проект долгосрочный.
Проект творческий, практико-ориентированный с

элементами исследовательской деятельности учащихся.

Организация деятельности: индивидуальная и групповая

 



Слайд 3 Цель проекта : Знакомство с использованием алфавита в

Цель проекта : Знакомство с использованием алфавита в окружающей жизни.Задачи:Знакомство с

окружающей жизни.
Задачи:
Знакомство с историей создания алфавита.
Обобщить знания о буквах

русского алфавита.
Развивать самостоятельность и творческие способности.



Слайд 4 План работы над проектом

План работы над проектом

Слайд 5 1 этап. Подготовительный.
В классе были созданы 5групп.
Каждая группа

1 этап. Подготовительный.В классе были созданы 5групп.Каждая группа получила своё задание.Информацию

получила своё задание.
Информацию для изучения темы искали в фондах

домашней, школьной, поселковой библиотеки, в интернете.

Слайд 6 2этап. Исследовательский Как люди научились читать.
Русскую азбуку придумали Кирилл

2этап. Исследовательский Как люди научились читать.Русскую азбуку придумали Кирилл и Мефодий

и Мефодий в 9 веке.
Братья создали славянский алфавит и

научили людей читать и писать. Славянские азбуки с легкостью мог выучить любой человек, поэтому они быстро распространились среди разных народов.

Современный алфавит составлен на основе этой азбуки (кириллицы).


Слайд 7 Как образовалось слово «азбука»
.Слова «Алфавит» и «Азбука» означают

Как образовалось слово «азбука» .Слова «Алфавит» и «Азбука» означают одно и

одно и то же:
азбука -славянское название букв; буквы

назывались словами: «аз, буки, веди, глаголь, добро.
«Аз, буки» — вот вам и слово «Азбука».
алфавит - греческое название букв: Альфа (а)+вита (в).


Слайд 8 Букварь –первая учебная книга
Буква – графический знак,

Букварь –первая учебная книга Буква – графический знак, входящий в азбуку,

входящий в азбуку, отдельный символ какого-либо алфавита.
Буквы бывают

прописные и строчные.
Букварь – книга для первоначального обучения грамоте.

Самый первый букварь напечатан Иваном Фёдоровым, основателем книгопечатания на Руси, во Львове в 1574 г.


Слайд 9 Буквари наших родителей

Буквари наших родителей

Слайд 10 Наш первый учебник

Наш первый учебник

Слайд 11 Зачем надо знать алфавит?
Мы выучили буквы алфавита.

Зачем надо знать алфавит? Мы выучили буквы алфавита. Теперь мы умеем

Теперь мы умеем читать и писать.
Можем находить нужную книгу

в библиотеке.
Пользоваться словарем, энциклопедией, каталогами.

Слайд 12 Пословицы об обучении грамоте и буквах
Буквы кривые, да

Пословицы об обучении грамоте и буквах Буквы кривые, да смысл прямой.Аз,

смысл прямой.
Аз, буки, веди страшат, что медведи.
Без букв и

грамматики не учатся математике.
Кто знает аз да буки, тому и книги в руки.
Я – последняя буква в алфавите.
Продай кафтан да купи буквицу.
Ученье –свет, а неученье – тьма.
Грамоте учиться –вперёд пригодиться.
Азбука к мудрости ступенька.


Слайд 13 3 этап. Заключительный.
Организация и проведение праздника «Прощание с

3 этап. Заключительный.Организация и проведение праздника «Прощание с Букварем»:На празднике мы

Букварем»:
На празднике мы рассказывали стихи, пели песни, показали родителям,

чему научились у Букваря.

Слайд 14 Наши гости
К нам в гости приходил Букварь. Всем

Наши гостиК нам в гости приходил Букварь. Всем ребятам подарил книги.На

ребятам подарил книги.
На празднике побывали Мальвина, Буратино, Петрушка, веселые

Мышки.


Слайд 15 Итоги проекта
Провели праздник « Прощание с Букварем»
Подготовили презентацию
«

Итоги проектаПровели праздник « Прощание с Букварем»Подготовили презентацию« Азбука – к

Азбука – к мудрости ступенька»
Составили сборник « Веселая азбука»


  • Имя файла: proekt-azbuka-k-mudrosti-stupenka-1-klass.pptx
  • Количество просмотров: 184
  • Количество скачиваний: 4