Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Русский язык. Местоимение. 2 класс.

Содержание

Чем пользуется человек для общения?Чтобы речь была богатой, человек использует разные …Игра: «Узнай часть речи».
Ученье – не мученье, коли есть хотенье. Чем пользуется человек для общения?Чтобы речь была богатой, человек использует разные …Игра: «Узнай часть речи». «Определи часть речи»Работа в парах Лёгкий (прилаг.), пулемет (сущ.), ветерок (сущ.), она (местоимение), чудесный (прилаг.), капает (глагол), ручейки (сущ.), вы (местоимение) Расшифруйте словоме100имение Цель урока:  Применить знания и умения, выполняя различные задания. Минутка чистописания- Что обозначает слово – Я?Какие ещё местоимения знаете? Пришловремяотдохнуть! Берегитезрение! Прочитайте слова:ПроталиныПоловодьеЛедоходКапель Первоцветы Нина помогает маме.      любит трудиться.На небе 1)  …шипит, а …  не трусь. Работа в раб тетрадях (самостоятельная работа)Стр.50 №108 Работа в группах1 группаМы поймали зайчишку и принесли домой. Назвали беднягу Яшкой. 2 группаУ меня есть подруга Маша. Она любит ходить в театр. В 3 группаСова - хищная птица. Она считается лучшим охотником. У хищника мощные РефлексияМестоимение – это часть речи, которая:- указывает на предметы, но не называет Продолжи, начав предложение с местоимения: Я …..Мы …..Вы …..Все …..Ты …..Мне …..  Домашнее задание:1 вариант (творческое) – сочинить загадки с местоимениями2 вариант (репродуктивное) –
Слайды презентации

Слайд 2 Чем пользуется человек для общения?

Чтобы речь была богатой,

Чем пользуется человек для общения?Чтобы речь была богатой, человек использует разные …Игра: «Узнай часть речи».

человек использует разные …

Игра: «Узнай часть речи».


Слайд 3 «Определи часть речи»

Работа в парах

«Определи часть речи»Работа в парах

Слайд 4
Лёгкий (прилаг.), пулемет (сущ.), ветерок (сущ.), она (местоимение),

Лёгкий (прилаг.), пулемет (сущ.), ветерок (сущ.), она (местоимение), чудесный (прилаг.), капает (глагол), ручейки (сущ.), вы (местоимение)

чудесный (прилаг.), капает (глагол), ручейки (сущ.), вы (местоимение)


Слайд 5 Расшифруйте слово
ме100имение

Расшифруйте словоме100имение

Слайд 6 Цель урока: Применить знания и умения, выполняя различные задания.

Цель урока: Применить знания и умения, выполняя различные задания.

Слайд 7 Минутка чистописания

- Что обозначает слово – Я?

Какие ещё

Минутка чистописания- Что обозначает слово – Я?Какие ещё местоимения знаете?

местоимения знаете?


Слайд 8 Пришло
время
отдохнуть!

Пришловремяотдохнуть!

Слайд 13 Берегите
зрение!

Берегитезрение!

Слайд 14 Прочитайте слова:
Проталины
Половодье
Ледоход
Капель
Первоцветы

Прочитайте слова:ПроталиныПоловодьеЛедоходКапель Первоцветы

Слайд 15 Нина помогает маме.

Нина помогает маме.   любит трудиться.На небе появилось солнце.

любит трудиться.
На небе появилось солнце.

ярко засияло.

Солнце

Оно

Юра идёт гулять.
будет запускать кораблик.

Он

Юра

Она

Нина

Прочитайте предложения


Слайд 16 1) …шипит, а … не трусь. Это

1) …шипит, а … не трусь. Это белый, белый…

белый, белый…
Он
ты
2) В воде …

живёт, нет клюва, а клюёт.

она

3) … бьём исправно каждый час,
а … , друзья, не бейте нас!

Мы

вы

Работа в парах


Слайд 17 Работа в раб тетрадях (самостоятельная работа)
Стр.50 №108

Работа в раб тетрадях (самостоятельная работа)Стр.50 №108

Слайд 18 Работа в группах

1 группа
Мы поймали зайчишку и принесли

Работа в группах1 группаМы поймали зайчишку и принесли домой. Назвали беднягу

домой. Назвали беднягу Яшкой. Наложили зайчику на перелом две

маленькие шины и забинтовали лапку. Налили мы в бутылочку с соской молока и накормили его. Вскоре лапка у зайчика срослась, и мы сняли повязку.
В конце лета мы выпустили своего любимца на волю и пожелали ему счастливого пути.



Слайд 19

2 группа
У меня есть подруга Маша. Она любит

2 группаУ меня есть подруга Маша. Она любит ходить в театр.

ходить в театр. В субботу Маша смотрела балет «Лебединое

озеро». По вечерам моя подруга часто играет с папой шахматы. Девочка не любит проигрывать.



Слайд 20

3 группа
Сова - хищная птица. Она считается лучшим

3 группаСова - хищная птица. Она считается лучшим охотником. У хищника

охотником. У хищника мощные когти и чут­кие уши. Совы

живут по всему свету. Они обитают в лесах, пустынях, горах. Ее можно встретить во всех природных зонах нашей страны.



Слайд 21 Рефлексия
Местоимение – это часть речи, которая:
- указывает на

РефлексияМестоимение – это часть речи, которая:- указывает на предметы, но не

предметы, но не называет их
Я, ты, мы, вы,

он, она, оно, они – это:
- местоимение 
3. Укажи строчку, в которой записаны только местоимения
- они, ты, мы, оно
4. Укажи местоимение, которым можно заменить имя существительное солнце
- оно
5. Укажи строчку, в которой все местоимения множественного числа
- они, вы, мы
,6 . Укажи строчку, в которой все местоимения единственного числа
- он, она, ты
 

Слайд 22 Продолжи, начав предложение с местоимения:

Я …..
Мы …..
Вы

Продолжи, начав предложение с местоимения: Я …..Мы …..Вы …..Все …..Ты …..Мне ….. 

…..
Все …..
Ты …..
Мне …..
 


Слайд 23 Домашнее задание:

1 вариант (творческое) – сочинить загадки с

Домашнее задание:1 вариант (творческое) – сочинить загадки с местоимениями2 вариант (репродуктивное)

местоимениями

2 вариант (репродуктивное) – выполнить в рабочей тетради
стр.

50 №109.


  • Имя файла: russkiy-yazyk-mestoimenie-2-klass.pptx
  • Количество просмотров: 122
  • Количество скачиваний: 0