- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к педагогическому совету по теме:
Содержание
- 2. Цель: Определить наиболее значимые критерии успешности педагогической
- 3. Задача: Определить факторы, влияющие на успешность работы педагога.
- 4. « Педагог - человек высокой культуры, ее
- 5. «Учитель - это человек, который учится всю
- 6. Педагогический профессионализмопределяется через понятие «педагогическое мастерство». «
- 7. Личность это устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества.
- 8. Личность педагога, это:интеллект, общая культура, уровень профессиональной
- 9. Критерии, успешности работы педагога: Педагогические;Психологические;Личностные.
- 10. I. Педагогические критерии успешности педагога.
- 11. исследовательская работа, самообразование;
- 12. повышение квалификации;
- 13. самоанализ;
- 14. инновационная деятельность.
- 15. II. Психологические критерии успешности педагога. стиль общения учителя, принятая им позиция;значимость учителя для учеников.
- 16. III. Профессионально - личностные критерии успешности педагога.
- 17. Наши личностные качества:
- 18. Наши личностные качества:
- 19. Личностные качества коллег.
- 20. Личностные качества коллег.
- 21. Личностные качества коллег:
- 26. Высокая педагогическая культура - условие успешной
- 27. Функции культуры:Познавательная;Информативная;Коммуникативная.
- 28. Составные элементы культуры: Культура личности.Профессиональная культура.Педагогическая культура.
- 29. П е д а г о г
- 30. Внутренняя культура педагога - это стержень, та
- 31. Общение - важнейший профессиональный инструмент педагогической деятельности.
- 32. « Мудрость педагога в том, что он
- 33. Анкета для педагога. Приятно ли с
- 34. От 1 до 3 баллов - трудно
- 35. Проблемы профессиональной деятельности педагога.1. Этап профессиональной деятельности
- 36. Начало профессиональной деятельности.“Если на этом этапе жизни
- 37. Главные вопросы: 1. Как добиться взаимопонимания с
- 38. Профессиональная зрелость. “Истинный деятель, вступив на путь,
- 39. Главные вопросы: 1. Что я сделал? 2.
- 40. “Зрелые люди - это те, кто заботится
- 41. Характерные черты этого этапа:Исполнительность;Ответственность;Трудовой патриотизм.
- 42. У н и в е р с
- 43. Имидж - облик, вид, благодаря которому на
- 44. Точки опоры имиджа: Одежда;Походка, жесты, позы;Мимика, взгляд, визуальный контакт;Прическа, макияж;Манера общаться (умение удерживать внимание собеседника).
- 45. имиджаВнешний компонентСтруктураМимика, жесты, тембр и сила голоса,
- 46. Слагаемые имиджаВизуальная привлекательность
- 47. Слагаемые имиджаКрасный цвет поднимает настроение, возбуждает, подавляет вас и ваше окружение.
- 48. Слагаемые имиджаОранжевый – “горячий”- тяжелый и неподходящий
- 49. Слагаемые имиджаСерый – спокойный цветСиний цвет -способствует концентрации вниманияповышает работоспособностьФиолетовый - считается противоречивым
- 50. Слагаемые имиджаЧерный - угнетающе действует на психикуБелый - вызывает утомление и усталость
- 51. Педагогическая культураПедагогический тактПрофессиональная компетентностьИмиджпедагогаПедагогическое мастерство
- 53. Скачать презентацию
- 54. Похожие презентации
Цель: Определить наиболее значимые критерии успешности педагогической деятельности для педагогического коллектива школы- интерната.Разработать проблему формирования культуры педагога и педагогического имиджа как важнейшей ее составляющей.
Слайд 2
Цель:
Определить наиболее значимые критерии успешности педагогической деятельности
для педагогического коллектива школы- интерната.
и педагогического имиджа как важнейшей ее составляющей.Слайд 4 « Педагог - человек высокой культуры, ее носитель.
К нему предъявляются высокие требования, так как именно он
воспитывает культуру личности, создает культуру последующих поколений. С этих позиций воспитание следует рассматривать как способ приобщения человека к культуре»Олег Семенович Газман
Слайд 5 «Учитель - это человек, который учится всю жизнь,
только в этом случае он обретает право учить» .
Владимир
Михайлович Лизинский.
Слайд 6
Педагогический профессионализм
определяется через понятие «педагогическое мастерство».
« Мастерство
- это то, чего можно добиться, и как могут
быть известны мастер - токарь, прекрасный мастер - врач, так должен и может быть прекрасным мастером педагог ».Антон Семенович Макаренко.
Слайд 7
Личность
это устойчивая система социально значимых черт, характеризующих
индивида как члена того или иного общества.
Слайд 8
Личность педагога, это:
интеллект,
общая культура,
уровень профессиональной подготовки,
особенности его характера и темперамента,
присущие данной личности нравственные
ценности.
Слайд 10
I. Педагогические критерии успешности педагога.
уровень обученности, воспитанности обучающихся,
подготовка к дальнейшей жизни в обществе;
Слайд 15
II. Психологические критерии успешности педагога.
стиль общения учителя, принятая
им позиция;
значимость учителя для учеников.
Слайд 26 Высокая педагогическая культура - условие успешной профессиональной деятельности
учителя.
Культура - (с лат. cultura - возделывание, обрабатывание) совокупность
материальных и духовных ценностей.
Слайд 28
Составные элементы культуры:
Культура личности.
Профессиональная культура.
Педагогическая культура.
Слайд 29 П е д а г о г и
ч е с к а я к у
л ь т у р а - это некоторая совокупность ценностных отношений к образованию, к ребенку, которые предметно и практически реализуются в образовательных процессах.Культура педагога - комплексное многоуровневое явление, включающее личностные качества (характер, общительность), общую эрудицию, творческий потенциал в целом и пр.
Профессиональная культура - это определенная степень овладения человеком приемами и способами решения профессиональных задач.
Слайд 30
Внутренняя культура педагога
- это стержень, та основа,
которая определяет его поведение в различных жизненных ситуациях, профессиональной
деятельности.
Слайд 31
Общение - важнейший профессиональный инструмент педагогической деятельности.
Речевое
общение - средство воспитания и развития школьников.
Педагогическое общение
- это профессиональное общение преподавателя с учащимися на уроке (занятии) и вне его, направленное на создание благоприятного психологического климата.
Слайд 32
« Мудрость педагога в том, что он должен
уметь сохранить детское доверие, желание ребенка общаться с учителем
как с другом наставником».Василий Александрович Сухомлинский
Слайд 33
Анкета для педагога.
Приятно ли с вами общаться?
Ответьте,
пожалуйста, «да» или «нет» на вопросы.
За каждый ответ «да»
на вопросы:1, 2, 3, 6, 7, 8, 9, 10, начисляйте
по 1 баллу и подсчитайте сумму баллов.
Слайд 34 От 1 до 3 баллов - трудно сказать:
то ли вы молчун, из которого не вытянешь ни
слова, то ли очень общительны. Однако общаться с вами не всегда просто, а порой даже трудно. Следует над этим задуматься.От 4 до 8 баллов - вы, может быть, и не слишком общительный человек, но почти всегда внимательный и приятный собеседник. Вы можете быть и весьма рассеянным, когда не в духе, но не требуете от окружающих в такие минуты особого внимания к вашей персоне.
От 9 баллов - вы, наверное, один из самых приятных в общении людей.
Вряд ли друзья могут без вас обойтись. Это прекрасно. Возникает только один вопрос: не приходится ли вам много играть, как на сцене?
Слайд 35
Проблемы профессиональной деятельности педагога.
1. Этап профессиональной деятельности
(стаж
до 6 лет) - формирование стиля.
2. Этап профессиональной зрелости
(от
7 до 15 лет стажа);(от 16 до 25 лет стажа)- стабильный период.
3.Этап зрелости
( от 25 лет стажа)- специалисты.
Слайд 36
Начало профессиональной деятельности.
“Если на этом этапе жизни у
человека отсутствует надлежащее качество энтузиазма, то в такой жизни
немного будет предпринято и еще меньше совершенно”.Английский писатель Сэмюэл Смайлс
Слайд 37
Главные вопросы:
1. Как добиться взаимопонимания с учащимися?
2. Как
завоевать авторитет в глазах учеников?
3. Что значит найти свое
место в педагогическом коллективе?
Слайд 38
Профессиональная зрелость.
“Истинный деятель, вступив на путь, сразу видит
перед собой столько дела, что не станет жаловаться, что
ему не дают делать, а непременно отыщет и успеет что-нибудь сделать”.Федор Михайлович Достоевский
Слайд 39
Главные вопросы:
1. Что я сделал?
2. Неужели это
будет моей жизнью и впредь?
(7-15 лет стажа)
1. « Я
должен»2. Профессия - главный смысл деятельности.
(16-25 лет стажа)
Слайд 40
“Зрелые люди - это те, кто заботится о
детях, которых они произвели на свет, о работе, которую
они выполняют, о благосостоянии других людей в том обществе, в котором они живут”.Эрик Эриксон
Психолог
Слайд 42 У н и в е р с а
л ь н ы й в ы х
о д:Если мы не можем изменить обстоятельства, то изменим, свое отношение к ним, изменим себя, поработаем над собой.
Имидж педагога - условие успешной
профессиональной деятельности.
Слайд 43 Имидж - облик, вид, благодаря которому на люди
выставляются наиболее сильно действующие личностно-деловые характеристики. (В.М. Шепель).
Имидж-
это образ, впечатление, которое оставляет человек в воспоминаниях и представлениях о нем. Имидж - своего рода самопрезентация для других.
(И Нефедова, Е Власов).
Слайд 44
Точки опоры имиджа:
Одежда;
Походка, жесты, позы;
Мимика, взгляд, визуальный контакт;
Прическа,
макияж;
Манера общаться
(умение удерживать внимание собеседника).
Слайд 45
имиджа
Внешний компонент
Структура
Мимика, жесты,
тембр и сила голоса,
костюм,
манеры, походка.
Процессуальная
составляющая
Формы общения - профессионализм, пластичность, выразительность
Внутренняя
составляющая Внутренний мир
человека
Слайд 47
Слагаемые имиджа
Красный цвет поднимает настроение, возбуждает, подавляет вас
и ваше окружение.
Слайд 48
Слагаемые имиджа
Оранжевый – “горячий”- тяжелый и неподходящий почти
для всех оттенков кожи
Желтый – яркий, привлекающий к себе
вниманияЗеленый цвет - является спокойным цветом
Слайд 49
Слагаемые имиджа
Серый – спокойный цвет
Синий цвет -
способствует концентрации
внимания
повышает работоспособность
Фиолетовый - считается противоречивым
Слайд 50
Слагаемые имиджа
Черный - угнетающе
действует на психику
Белый -
вызывает
утомление и усталость
Слайд 51
Педагогическая культура
Педагогический
такт
Профессиональная
компетентность
Имидж
педагога
Педагогическое
мастерство
