Презентация на тему Взаимодействие детского сада с учреждениями социума

Работа с семьями воспитанников детского сада. 

Работа с органами местного самоуправления;

Взаимодействие с учреждениями образования и
культуры;

строит связи с социумом:
• учета запросов общественности,
• принятия политики детского сада

социумом,
• формирования содержания обязанностей детского сада и социума,
• сохранения имиджа учреждения в обществе,
• установления коммуникаций между детским садом и социумом.

обеспечения благоприятных условий всестороннего развития детей дошкольного возраста, их

способностей и творческого потенциала.

Задачи:
1.Разработать стратегию и тактику организации взаимодействия с социально значимыми партнёрами.
2.Продолжать создавать условия позитивного изменения ДОУ в соответствии с требованиями ФГОС ДО и общественными ожиданиями.
3.Укреплять партнёрские отношения с сообществом для поддержания благоприятного (как для ДОУ, так и сообщества) общественного окружения.
4.Продолжать развивать у всех участников образовательного процесса коммуникативные способности, доброжелательность к окружающим, готовность к сотрудничеству и самореализации.
5.Стимулировать развитие активной гражданской позиции сопричастности к судьбе ДОУ.
6.Формировать положительный имидж ДОУ в местном социуме.

Игнатцевский ФАП

Совместные праздники и мероприятия

Огромную роль в решении задач играет ознакомление дошкольников с объектами социальной сферы, социумом ближайшего окружения.
Важно научить каждого ребенка свободно ориентироваться там, где он живет, где находится его детский сад, школа, в которой он будет учиться, воспитать любовь к своей малой родине через приобщение детей к культурным ценностям.
На первый взгляд кажется, что социальный мир ребенка-дошкольника невелик. Это его семья, взрослые и сверстники, которых он встречает в детском саду. Однако люди, окружающие ребенка, вступают в разнообразные взаимоотношения — родственные, дружеские, профессионально-трудовые и пр. Поэтому уже в дошкольном возрасте у детей необходимо сформировать представление о многообразии человеческих отношений, рассказать им о правилах и нормах жизни в обществе, вооружить моделями поведения, которые помогут им адекватно реагировать на происходящее в конкретных жизненных ситуациях.

.

Таким образом, знакомство с социумом способствует социализации ребенка-дошкольника, включающей формирование у него навыков поведения и общения , а так же повышению престижа ДОУ в социуме.


Взаимодействие с социумом также способствует росту профессионального мастерства всех специалистов детского сада, работающих с детьми, поднимает статус учреждения, указывает на особую роль его социальных связей в развитии каждой личности и тех взрослых, которые входят в ближайшее окружение ребенка.

родителей и общественности;
между ДОУ и обществом будут установлены

благоприятные отношения сотрудничества;
личностная удовлетворенность всех участников социального партнерства;
положительный имидж дошкольного образовательного учреждения
Повышение общекультурного уровня, формирование позитивной самооценки, коммуникативных, творческих навыков, личностных качеств детей, родителей, педагогов

Результатами взаимодействия ДОУ и социума
могут и должны стать: