Презентация на тему Урок- игра в форме презентации по теме :Социальная сфера. Повторение

«Социальная сфера»
Гаврилова Марина Юрьевна, учитель ВКК
Санкт - Петербург

интересов

2)общие цели деятельности

3)наличие правил деятельности

4)совместный быт

совместное хозяйство. Какая дополнительная информация свидетельствует о том, что

поведение

с учениками праздники, викторины, экскурсии, походы; много времени тратит

Конфликт возникает тогда, когда одна из сторон стремится к

положении человека
2)совокупность принятых в обществе социальных норм
3)степень освоения личностью

сестрой. Что отличает семью от такой малой группы, как

Проявления отклоняющегося поведения разнообразны.
Б. Отклоняющимся называют только противоправное поведение.
1)верно

поведение предполагает как позитивные, так и негативные отклонения от

возникновения конфликта в обществе выступает противоречие интересов различных социальных

Социальные нормы имеют общий характер, регулируют типичные ситуации и

обществе и типичное для данной общественной группы, называют

1)социальным престижем

2)социальным

политической системы

двухкомнатной квартиры на 5-м этаже в трехкомнатную квартиру на

группа – это объединение людей, имеющих общие признаки.
Б.Отношения в

данную эпоху представлениям о прекрасном, то есть

   1) традициям

   2) этическим нормам

   3) эстетическим нормам

   4) правилам

человека?
А. Социальные роли человека определяются его социальным статусом.
Б. Принятие

политики в демократическом обществе?
   1) Государство предоставляет человеку возможность самому определять

дому, приносит продукты, готовит еду. Какую функцию семьи иллюстрирует

Этнические общности являются важным элементом социальной структуры общества.
Б. Племена

является(-ются)

   1) физические данные

   2) особенности темперамента

   3) умственные способности

   4) профессия

племя, народность?

   1) демографическому

   2) этносоциальному

   3) территориальному

   4) классовому

образования является средством социальной мобильности.
Б.Вертикальная мобильность может осуществляться вопреки

это

   1) престиж

   2) статус

   3) авторитет

   4) роль

большая часть жителей региона – марийцы. Это определяет их

формальных позитивных санкций.
  1) К. присвоили звание «Заслуженный учитель»
  2) Друзья похвали С.

семьи.
   1) обучение детей трудовым навыкам
   2) материальная поддержка близких
   3) распределение домашнего труда
   4) наделение наследственным

статус предполагает совокупность некоторых прав и обязанностей индивида или

Общество осуществляет контроль только посредством писаных правил и норм.
Б.

входе в помещение мужчина должен снимать головной убор
Б)Президентом РФ

ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ
1)моральные
2)правовые
3)нормы этикета

по которым они выделены в структуре общества.





2
1
1
2
3
СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ
А)рязанцы
Б)врачи
В)сельчане
Г)демократы
Д)агрономы

ПРИЗНАКИ
1)профессиональный
2)поселенческий

которые они иллюстрируют.









2
1
2
3
3
СИТУАЦИИ
А)Ученик М. интересуется работой государственных органов власти.
Б)16-летний

СОЦИАЛЬНЫЕ РОЛИ
1)потребитель
2)гражданин
3)работник

эти две этнические общности. Выберите и запишите в первую

2

1

3

4

7 классе. Сравните две малые группы: семью и школьный

2

1

3

4

общности, как класс и сословие. Выберите и запишите в

2

1

3

4

ролей. Сравните набор возможных социальных действий подростка 12 лет

2

1

3

4

и правовые нормы. Сравните эти два вида социальных норм.

2

1

3

4

продажей недвижимости, использовал нетрадиционный стиль одежды для привлечения клиентов,

бойся самого себя. Ты сам творец своих благ и

или бог, или зверь»