интеллектуальные способности, восприимчивость к учению, творческие возможности и проявления;
имеют
доминирующую активную познавательную потребность;испытывают радость от добывания знаний, умственного труда.
имеют более высокие по сравнению с большинством интеллектуальные способности, восприимчивость к учению, творческие возможности и проявления;
имеют доминирующую активную познавательную потребность;
испытывают радость от добывания знаний, умственного труда.
Дети с высоким общим уровнем развития
Дети с признаками специальной умственной одарённости
Учащиеся, не достигающие успехов в учении, но обладающие незаурядными умственными способностями
