Презентация на тему НОД Государственные символы России

стихотворений; чтение художественной литературы
Оборудование: Иллюстрации с изображением государственного

флага и герба; колонка с записью гимна; карточки для игры «На чем изображают герб России», по 3 полоски белого, синего и красного цветов ,цветные карандаши листы бумаги круглой формы на каждого ребенка.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно- эстетическое развитие».
Группа- старшая (четвертый год обучения).
Тема: «Государственные символы России»
Форма организации- фронтальная
Время реализации-25 минут
Количество детей-10
Структура НОД:
Организационная мотивационная часть-1минута.
Основная часть- 22 минуты
Заключительная часть-2 минуты.

и патриотизма посредством знакомства с Российской символикой
Задачи:
Образовательные:
-Закрепить знания детей

о названии родной страны;
- Познакомить с символикой России: флагом и гербом;
-Учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас;
Развивающие:
-Развивать мышление, речь, воображение, творческие способности.
-Развивать способность воспринимать и анализировать произведения художественной литературы, живописи, музыки;
Воспитательные:
-Воспитывать эстетическое отношение к цветам Российского флага
-Воспитывать любовь и уважение к своему народу;
-Формировать гражданственность, чувство любви к России и гордости за неё;

речи

о происхождении государственного герба

флага.
Учить выкладывать из полосок изображение флага

анализировать произведения музыки;

детей о гербе

воображение, творческие способности.