Презентация на тему проекта Я здоровым быть хочу

крепким и здоровым»

Ж. Руссо
Ж.Ж. Руссо

сохранение и укрепление здоровья детей. Очень важным является

формирование у детей убеждений в необходимости сохранения своего здоровья и укрепления его посредством здоровьесберегающих технологий и приобщения к здоровому образу жизни.
При детальном анализе заболеваемости, было выявлено, что в группе наблюдается небольшая тенденция к снижению заболеваемости. У детей преобладают заболевания верхних дыхательных путей.
Сравнивая с данными по детскому саду, можно отметить, что количество дней, пропущенных одним ребенком в группе № 6 ниже, чем в среднем по саду.

подрастающего поколения.

образом, чтобы оно обеспечивало каждому ребенку
разностороннее и  гармоничное

развитие, помогало ему
использовать резервы своего организма для сохранения,
укрепления здоровья и повышения его уровня.
Создать благоприятные условия для укрепления физического развития ребёнка.

проекта.
- Воспитывать потребность у детей и родителей вести здоровый

образ жизни.
- Воспитывать у детей целеустремлённость, организованность, инициативность.
- Формировать представление о том, что полезно и что вредно для организма.
- Формировать у детей представление о человеческом организме.
- Дать представление о значении для здоровья человека витаминов и физкультуры.

Овладение здоровьесберегающими технологиями.
- Поощрять творческую инициативу детей и родителей

в продуктивной деятельности.
для родителей:
- Повышать педагогическую компетентность родителей в воспитании здорового ребёнка через вовлечение их в совместную деятельность.
- Поддерживать у родителей уверенность в собственных педагогических возможностях.

сентябрь 2017г.-май 2018г.

Участники проекта: дети группы № 6, родители,

воспитатель Пучковская Н.А., инструктор по физкультуре Заякина Е.В.
Возраст детей: 5 – 6 лет.

должны знать правила личной гигиены, ухаживать за своим телом.

-

Знать значение режима дня, выполнять его, иметь представления о здоровом образе жизни.

- Вместе с родителями вести здоровый, активный образ жизни.

- Снижение заболеваемости и повышение уровня здоровья детей.

вовлечение в спортивную жизнь детского сада. Для родителей: - формирование интереса

к здоровому образу жизни в семье; - укрепление внутрисемейных отношений. Для педагогов: - систематизация знаний дошкольников по теме «В здоровом теле здоровый дух», «Правильное питание»; организация работы педагогов, родителей и детей при решении задач проекта.

«Будь здоров как Макс Орлов», «Традиционные и нетрадиционные средства

оздоровления детей дошкольного возраста».

Составление плана совместной работы с родителями, педагогами и детьми.

Подбор материала и оборудования для занятий, бесед, игр.

Проведение анкетирования родителей.

Оформление консультаций, папок передвижек для родителей «Берегите глазки», Здоровый малыш», «Принципы правильного питания».

Разработка проекта по теме «Я здоровым быть хочу».

Аристовой «Будь здоров как Макс Орлов», С. Михалков «Прививка»,

А. Барто «Девочка чумазая» и другие произведения.

Загадки, пословицы, поговорки, стихи о фруктах, овощах, о видах спорта, о предметах личной гигиены.

Беседы «Спорт, путь к здоровью», «Если хочешь быть здоров-закаляйся», «Откуда берутся болезни», «Полезные продукты».

Развивающие дидактические игры.

Просмотр мультфильмов.

в центрах активности Центр искусства - Аппликация «Полезные продукты». - Рисование «Спорт-

это здорово». - Лепка «Хоккеисты».

Рассматривание детских энциклопедий «Личная гигиена», «Моё тело».

центр - Загадывание загадок о спорте, полезных продуктах. - Выставка энциклопедий,

книг о здоровье.

«Что у нас внутри», «Как нужно ухаживать за собой»,

«Разложи правильно», «Таблетки на грядке» и другие.

Центр «Здоровья» - Корригирующая гимнастика. - Хождение по массажным

коврикам и дорожкам

и фрукты»

Продукты проекта - Выставка детских рисунков. - Лепка «Овощи

и фрукты», «Хоккеисты». - Развлечение «Соревнования с родителями», «Богатыри».

Вывод В процессе реализации проекта была создана благоприятная здоровьесберегающая среда, позволяющая расширить знания детей о способах укрепления здоровья. Участие родителей в совместной деятельности позволило использовать личный пример взрослых в физическом воспитании дошкольников. Значительно повысились знания детей и родителей о формировании здорового образа жизни. В дальнейшем планирую продолжить работу в данном направлении.