Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему На что способен наш мозг 2 класс

Содержание

Цель:- доказать, что, несмотря на одинаковое строение, мозг каждого человека развит и работает по-разному, и человек может управлять его работой.
На что способен  наш мозгУченица 2 «а» классаЕгорова Вероника Цель:- доказать, что, несмотря на одинаковое строение, мозг каждого человека развит и Задачи:изучить строение мозга;узнать, как работает наша память и определить, что такое внимание;выяснить, Гипотеза: - мозг людей работает неодинаково и его можно тренировать. План исследования:      1.  Изучение строения мозга, Мозг - это центр управления телом. Масса мозга человека  от 1020 до 1970 граммов. у немцев средний Самый большой мозг в мире был у русского писателя Ивана Сергеевича Тургенева. Известно, что…31 грамм 39 грамм 100 грамм350 грамм 500 грамм1400 грамм 4000-5000 Мозг человека делится на два полушария – левое и правое. Какое из полушарий мозга у Вас активно в данный момент? Способности полушарий можно развивать:Увеличивая объем работы для разных полушарий.  Давая работу определенной Внимание – это умение сосредоточиться на чем-либо или ком-либо. Результаты диагностики:Обследовано 25 человек нашего класса А теперь давайте проверим, насколько вы внимательны?   Сколько здесь кубиков? Что вы здесь видите?Люди смотрят на одно и то же изображение, а видят его по-разному Развитию внимания помогает любознательность.«Сколько ступенек на лестнице?», «Сколько кабинетов в этом коридоре?»«Во Память – это процесс запоминания, сохранения и воспроизведения разной информации. Среди наших современников тоже есть люди, обладающие феноменальной памятью. Однако, существуют и болезни, связанные с памятью: Существуют разные виды памяти: ЗрительнаяСлуховаяДвигательная Результаты диагностики:Обследовано 25 человек нашего класса Упражнения на развитие памяти: Заучивание стихов наизусть (слуховая память) Игра «Запоминайка» Выводы: Мозг всех людей имеет одинаковое строение, но работает по-разному. Чтобы улучшить С п а с и б о  з а  в
Слайды презентации

Слайд 2 Цель:
- доказать, что, несмотря на одинаковое строение, мозг

Цель:- доказать, что, несмотря на одинаковое строение, мозг каждого человека развит

каждого человека развит и работает по-разному, и человек может

управлять его работой.

Слайд 3 Задачи:
изучить строение мозга;
узнать, как работает наша память и

Задачи:изучить строение мозга;узнать, как работает наша память и определить, что такое

определить, что такое внимание;
выяснить, какие существуют упражнения для улучшения

качества работы мозга ;
провести исследование среди учеников нашего класса, чтоб изучить их внимание и память.

Слайд 4 Гипотеза:
- мозг людей работает неодинаково и его

Гипотеза: - мозг людей работает неодинаково и его можно тренировать.

можно тренировать.


Слайд 5 План исследования:
1.

План исследования:   1. Изучение строения мозга, свойств памяти и

Изучение строения мозга, свойств памяти и внимания.

2.

Проведение исследования.

3. Подведение итогов.

4. Оформление материалов
исследования и подготовка
доклада.

Слайд 6 Мозг - это центр управления телом.

Мозг - это центр управления телом.

Слайд 7 Масса мозга человека от 1020 до 1970 граммов.

Масса мозга человека от 1020 до 1970 граммов. у немцев средний


у немцев средний вес мозга меньше чем у

русских,
у швейцарцев –
больше, чем у немцев, но меньше, чем у русских,
у русских – больше, чем у швейцарцев
а у японцев – больше, чем у русских.

Слайд 8 Самый большой мозг в мире был у русского

Самый большой мозг в мире был у русского писателя Ивана Сергеевича

писателя Ивана Сергеевича Тургенева. Он весил 2012 граммов.


Слайд 9 Известно, что…
31 грамм
39 грамм

100 грамм
350 грамм

Известно, что…31 грамм 39 грамм 100 грамм350 грамм 500 грамм1400 грамм


500 грамм
1400 грамм
4000-5000 грамм

6000-7000 грамм
150 грамм


Слайд 10 Мозг человека делится на два полушария – левое

Мозг человека делится на два полушария – левое и правое.

и правое.


Слайд 11 Какое из полушарий мозга у Вас активно в

Какое из полушарий мозга у Вас активно в данный момент?

данный момент?


Слайд 12 Способности полушарий можно развивать:

Увеличивая объем работы для разных

Способности полушарий можно развивать:Увеличивая объем работы для разных полушарий.  Давая работу

полушарий.
 
Давая работу определенной стороне тела: левой или правой.


Слайд 13 Внимание – это умение сосредоточиться на чем-либо или

Внимание – это умение сосредоточиться на чем-либо или ком-либо.

ком-либо.


Слайд 14 Результаты диагностики:

Обследовано 25 человек нашего класса

Результаты диагностики:Обследовано 25 человек нашего класса

Слайд 15 А теперь давайте проверим, насколько вы внимательны? Сколько

А теперь давайте проверим, насколько вы внимательны?  Сколько здесь кубиков?

здесь кубиков?


Слайд 16 Что вы здесь видите?
Люди смотрят на одно и

Что вы здесь видите?Люди смотрят на одно и то же изображение, а видят его по-разному

то же изображение, а видят его по-разному


Слайд 17 Развитию внимания помогает любознательность.
«Сколько ступенек на лестнице?»,
«Сколько

Развитию внимания помогает любознательность.«Сколько ступенек на лестнице?», «Сколько кабинетов в этом

кабинетов в этом коридоре?»
«Во что сегодня был одет ваш

друг? Сосед по парте?»
«В чем ушла на работу мама?»

Без внимания невозможна работа памяти.

Слайд 18 Память – это процесс запоминания, сохранения и воспроизведения

Память – это процесс запоминания, сохранения и воспроизведения разной информации.

разной информации.


Слайд 19 Среди наших современников тоже есть люди, обладающие феноменальной

Среди наших современников тоже есть люди, обладающие феноменальной памятью.

памятью.


Слайд 20 Однако, существуют и болезни, связанные с памятью:

Однако, существуют и болезни, связанные с памятью:

Слайд 21 Существуют разные виды памяти:
Зрительная




Слуховая




Двигательная

Существуют разные виды памяти: ЗрительнаяСлуховаяДвигательная

Слайд 22 Результаты диагностики:
Обследовано 25 человек нашего класса

Результаты диагностики:Обследовано 25 человек нашего класса

Слайд 23 Упражнения на развитие памяти:
Заучивание стихов наизусть (слуховая

Упражнения на развитие памяти: Заучивание стихов наизусть (слуховая память) Игра «Запоминайка»

память)
Игра «Запоминайка»
(зрительная память)

В течении 1-2 минут рассматривать предметы затем их закрыть и постараться подробно описать каждый предмет: его величину, цвет.
Игра «Если весело живется, делай так…» (двигательная память)




Слайд 24 Выводы:
Мозг всех людей имеет одинаковое строение, но

Выводы: Мозг всех людей имеет одинаковое строение, но работает по-разному. Чтобы

работает по-разному.

Чтобы улучшить качество работы мозга необходимо много

тренироваться.

  • Имя файла: na-chto-sposoben-nash-mozg-2-klass.pptx
  • Количество просмотров: 120
  • Количество скачиваний: 3
- Предыдущая Тип членистоногие
Следующая - Я умею прощать