Презентация на тему Выступление на заседании методического объединения Применение интерактивных технологий как средство активизации познавательных интересов

Содержание

2. Тема:
3. По их оценкам психологов
4. Интерактивные методы обучения позволяют решать следующие
5. Методические приёмы интерактивного обучения
6. Работа в группах
7. Как оценивать учащихся на интерактивном уроке?ТестЭкспресс-опросы.Творческое заданиеЗапись наблюденийСамооценкаИгровые методы оценивания
11. Где училась?
12. Выступления«Гендерная социализация школьников»«Январские педчтения» , 2011г «Интерактивные
13. Мои ученики
14. Скачать презентацию
15. Похожие презентации

Тема: «Применение интерактивных технологий как средство активизации познавательных интересов»

Главная
Детские презентации
Выступление на заседании методического объединения Применение интерактивных технологий как средство активизации познавательных интересов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №18 с крымскотатарским языком обучения города

По их оценкам психологов : -читая глазами, запоминает 10%

Интерактивные методы обучения позволяют решать следующие задачи: -развитие навыков самостоятельной учебной

Методические приёмы интерактивного обучения

Как оценивать учащихся на интерактивном уроке?ТестЭкспресс-опросы.Творческое заданиеЗапись наблюденийСамооценкаИгровые методы оценивания

Выступление на заседании методического объединения Применение интерактивных технологий как средство активизации познавательных интересов

Выступления«Гендерная социализация школьников»«Январские педчтения» , 2011г «Интерактивные формы и методы обучения на

Слайды презентации

Слайд 2 Тема:

«Применение интерактивных технологий как средство активизации

познавательных интересов»

Слайд 3 По их оценкам психологов :
-читая глазами, запоминает 10%

информации;
-слушая-26%;
-зрительно-30%;
-слушая и смотря-50%;
-обговаривая-70%;
-через личный опыт-80%;
совместную деятельность с

обговариванием-90%;
обучая других-95%.

Слайд 4 Интерактивные методы обучения позволяют решать следующие задачи:

Интерактивные методы обучения позволяют решать следующие задачи: -развитие навыков самостоятельной

-развитие навыков самостоятельной учебной деятельности: определение ведущих и промежуточных

задач, умение предусматривать последствия своего выбора, его объективная оценка;
активное включение каждого ученика в процесс усвоения учебного материала
-воспитание лидерских качеств;
Повышение познавательной мотивации учащихся;
-умение работать с командой и в команде;
Обучение навыкам успешного общения(умения слушать и слышать друг друга, выстраивать диалог, задавать вопросы на понимание)
-принимать на себя ответственность за совместную и собственную деятельность по достижению результата

Слайд 5 Методические приёмы
интерактивного обучения

Слайд 6 Работа в группах

Слайд 7 Как оценивать учащихся на интерактивном уроке?
Тест
Экспресс-опросы.
Творческое задание
Запись наблюдений
Самооценка
Игровые

методы оценивания

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11 Где училась?

Слайд 12 Выступления
«Гендерная социализация школьников»
«Январские педчтения» , 2011г

«Интерактивные формы

Выступления«Гендерная социализация школьников»«Январские педчтения» , 2011г «Интерактивные формы и методы обучения

и методы обучения на уроках в начальной в школе.»

Городской МО начальных классов, 2011г;

«Инновационные педагогические технологии в обучении в начальных классов»
Педпрактика для слушателей курсов повышения квалификации КРИППО; 2013

«Создание ситуации успеха на уроке, путем применения интерактивных форм обучения».Открытое заседание МО города Евпатории; 2014г