Презентация на тему Развитие интеллекта дошкольников через математическую деятельность

разум; уровень умственного развития.
Интеллектуальное развитие – это и процесс,

и уровень познавательной деятельности подрастающего человека во всех его проявлениях: знаниях, познавательных процессах, способностях и др.

воспроизвести образец);
рациональный подход к действительности (ослабление роли фантазии);

логическое запоминание;
интерес к знаниям, процессу их получения за счет дополнительных усилий;
овладение на слух разговорной речью и способность к пониманию, и применение символов;
развитие тонких движений рук и зрительно – двигательной координации.

4–5,5 лет)

словесно-логическое
(от 4–5 до 8–11 лет)

концептуальное

мышление
(от 11–12 до 14–15 лет) 

детей на основе математических знаний.
Задачи интеллектуального развития:
Формирование приемов

умственных операций дошкольников (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, аналогия, умения обдумывать и планировать свои действия.

2. Развитие у детей вариативного мышления, фантазии, творческих способностей, умения аргументировать свои высказывания, строить простейшие умозаключения.

3. Выработка умения детей целенаправленно владеть волевыми усилиями, устанавливать правильные отношения со сверстниками и взрослыми, видеть себя глазами окружающих.

и игровыми упражнениями;

наличие ситуаций поиска с элементами экспериментирования, практического

исследования и т.д.

конструирование)


Дидактические средства
(наглядный материал (игры, демонстрационный материал, схемы, символы,

модели)


Формы организации детской деятельности
(индивидуально-творческая деятельность; творческая деятельность в малой подгруппе (3-6 человек); учебно-игровая деятельность (познавательные игры, занятия)



Развивающая среда