Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад Развитие интеллекта дошкольников через математическую деятельность

Презентация на тему Презентация Развитие интеллекта дошкольников через математическую деятельность, из раздела: Детские презентации. Эта презентация содержит 21 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Ершова В.А., старший воспитательМБДОУ 3 15 «Черемушка»г. Северодвинск«Развитие интеллекта дошкольников через математическую деятельность»
Текст слайда:

Ершова В.А., старший воспитатель
МБДОУ 3 15 «Черемушка»
г. Северодвинск

«Развитие интеллекта дошкольников через математическую деятельность»


Слайд 2
Интеллект – мыслительная способность человека – ум, рассудок, разум; уровень умственного развития. Интеллектуальное развитие
Текст слайда:

Интеллект – мыслительная способность человека – ум, рассудок, разум; уровень умственного развития.

Интеллектуальное развитие – это и процесс, и уровень познавательной деятельности подрастающего человека во всех его проявлениях: знаниях, познавательных процессах, способностях и др.


Слайд 3
Интеллектуальное развитие предполагает: дифференцированное восприятие; аналитическое мышление (способность воспроизвести образец); рациональный подход к действительности
Текст слайда:

Интеллектуальное развитие предполагает:

дифференцированное восприятие;
аналитическое мышление (способность воспроизвести образец);
рациональный подход к действительности (ослабление роли фантазии);
логическое запоминание;
интерес к знаниям, процессу их получения за счет дополнительных усилий;
овладение на слух разговорной речью и способность к пониманию, и применение символов;
развитие тонких движений рук и зрительно – двигательной координации.


Слайд 4
наглядно-действенное (до 2–2,5 лет) наглядно-образное (от 2–2,5 до 4–5,5 лет) словесно-логическое (от 4–5 до
Текст слайда:

наглядно-действенное
(до 2–2,5 лет)

наглядно-образное
(от 2–2,5 до 4–5,5 лет)

словесно-логическое
(от 4–5 до 8–11 лет)

концептуальное мышление
(от 11–12 до 14–15 лет) 





Слайд 5
Цель – создание условий и содействие интеллектуальному развитию детей на основе математических знаний. Задачи
Текст слайда:

Цель – создание условий и содействие интеллектуальному развитию детей на основе математических знаний.

Задачи интеллектуального развития:
Формирование приемов умственных операций дошкольников (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, аналогия, умения обдумывать и планировать свои действия.

2. Развитие у детей вариативного мышления, фантазии, творческих способностей, умения аргументировать свои высказывания, строить простейшие умозаключения.

3. Выработка умения детей целенаправленно владеть волевыми усилиями, устанавливать правильные отношения со сверстниками и взрослыми, видеть себя глазами окружающих.


Слайд 6
Дидактические принципы:психологической комфортности;деятельности;минимакса;целостного представления о мире;вариативности;творчества;непрерывности.
Текст слайда:

Дидактические принципы:

психологической комфортности;
деятельности;
минимакса;
целостного представления о мире;
вариативности;
творчества;
непрерывности.


Слайд 7
Условия:игровая направленность деятельности;насыщение проблемными ситуациями, творческими задачами, играми и игровыми упражнениями;наличие ситуаций поиска с
Текст слайда:

Условия:

игровая направленность деятельности;

насыщение проблемными ситуациями, творческими задачами, играми и игровыми упражнениями;

наличие ситуаций поиска с элементами экспериментирования, практического исследования и т.д.


Слайд 8
Методы и приемы(практические (игровые) экспериментирование, моделирование, воссоздание, преобразование, конструирование)Дидактические средства (наглядный материал (игры, демонстрационный
Текст слайда:

Методы и приемы
(практические (игровые) экспериментирование, моделирование, воссоздание, преобразование, конструирование)


Дидактические средства
(наглядный материал (игры, демонстрационный материал, схемы, символы, модели)


Формы организации детской деятельности
(индивидуально-творческая деятельность; творческая деятельность в малой подгруппе (3-6 человек); учебно-игровая деятельность (познавательные игры, занятия)



Развивающая среда