Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Организация различных видов деятельности и общения детей

Содержание

МДК. 02.04. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусствуМДК. 02.05. Теория и методика музыкального воспитания с практикумомМДК 02.02. Теоретические и методические основы трудовой деятельности дошкольниковМДК.02.06. Психолого - педагогические основы организации общения детей дошкольного возрастаМДК.02.03. Теоретические
МДК. 02.04. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусствуМДК. 02.05. Теория МДК 02.01. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и Сюжетно-ролевая игра «Дядя Степа - милиционер»Сюжетно-ролевая игра «В театре»Сюжетно-ролевая игра «Айболит»Театрализованная игра «Волк и семеро козлят» МДК 02.02. Теоретические и методические основы трудовой деятельности дошкольников«Нет и быть не Цель трудового воспитания дошкольника - формирование положительного отношения ребенка к труду. Задачи Формы организации труда дошкольниковДежурстваПорученияКоллективный трудИндивидуальныеПодгрупповыеКоллективные Общие Кратковременные ДолгосрочныеЭпизодическиеРегулярные ПростыеСложные ИндивидуальныеПодгрупповые (по МДК.02.03. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возрастаПродуктивные строительный и природный материалы,конструктор,бумага и т.д. МДК. 02.04. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусствуНа занятиях по ОсобенностиВ результате получается конкретный продукт в виде рисунка, лепки, аппликации и т. Нетрадиционные техники рисованияПриродными материаламиМятая бумагаМонотипияВатные палочки ЛепкаПластичный способКонструктивный способКомбинированный способ Аппликация МДК. 02.05. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом«Музыка — могучий источник Цель музыкального воспитания Всестороннее развитие творческой личности дошкольникасредствами музыкального искусства Музыка в повседневной жизни детского садаМузыка во время игр детейМузыка на утренней МДК.02.06. Психолого - педагогические основы организации общения детей дошкольного возрастаОбщение - важнейший Основные категории средств общения: 1. Экспрессивно - мимические средства общения (взгляд, мимика, Роль общения в психическом развитии ребенка -впервые рождается внутренний мир; -формируется его
Слайды презентации

Слайд 2 МДК. 02.04. Практикум по художественной обработке материалов и

МДК. 02.04. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусствуМДК. 02.05.

изобразительному искусству
МДК. 02.05. Теория и методика музыкального воспитания с

практикумом

МДК 02.02. Теоретические и методические основы трудовой деятельности дошкольников

МДК.02.06. Психолого - педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста

МДК.02.03. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста

МДК 02.01. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста

Слайд 3 МДК 02.01.
Теоретические и методические основы организации игровой

МДК 02.01. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего

деятельности детей раннего и дошкольного возраста
 «Для ребят дошкольного возраста

игра имеет исключительное значение: игра для них - учеба, игра для них - труд, игра для них - серьезная форма воспитания… Игра для дошкольников - способ познания окружающего мира»
Н.К. Крупская 

Слайд 4

Игра – ведущий вид




Игра – ведущий вид

деятельности дошкольника

Игра –наиболее доступный вид деятельности

Через игру ребёнок познаёт мир

Игра развивает творческие способности

Игра доставляет радость

Игра- средство общения со сверстниками

Через игру ребёнок входит в мир взрослых

Игры развивают внимание, память, воображение

Слайд 5

Слайд 6 Сюжетно-ролевая игра
«Дядя Степа - милиционер»
Сюжетно-ролевая игра
«В

Сюжетно-ролевая игра «Дядя Степа - милиционер»Сюжетно-ролевая игра «В театре»Сюжетно-ролевая игра «Айболит»Театрализованная игра «Волк и семеро козлят»

театре»
Сюжетно-ролевая игра
«Айболит»
Театрализованная игра
«Волк и семеро козлят»

Слайд 7 МДК 02.02.
Теоретические и методические основы трудовой деятельности

МДК 02.02. Теоретические и методические основы трудовой деятельности дошкольников«Нет и быть

дошкольников
«Нет и быть не может воспитания вне труда и

без труда, потому что без труда во всей его сложности и многогранности человека нельзя воспитывать»
В. Сухомлинский

Слайд 8 Цель трудового воспитания дошкольника - формирование положительного отношения

Цель трудового воспитания дошкольника - формирование положительного отношения ребенка к труду.

ребенка к труду.

Задачи трудового воспитания в ДОО:

познакомить с

трудом взрослых;
воспитывать уважение к труженику и результатам его труда, стремление оказывать посильную помощь;
обучать трудовым умениям и навыкам, их дальнейшее совершенствование;
воспитывать интерес к труду, трудолюбию, ответственности, самостоятельности;
формирование положительные взаимоотношения.

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11 Формы организации труда дошкольников
Дежурства
Поручения
Коллективный труд
Индивидуальные
Подгрупповые
Коллективные
Общие
Кратковременные
Долгосрочные
Эпизодические
Регулярные

Формы организации труда дошкольниковДежурстваПорученияКоллективный трудИндивидуальныеПодгрупповыеКоллективные Общие Кратковременные ДолгосрочныеЭпизодическиеРегулярные ПростыеСложные ИндивидуальныеПодгрупповые (по


Простые
Сложные
Индивидуальные
Подгрупповые
(по столовой;
в уголке природы;
подготовка к занятиям)
Обязательные
Систематичные

Общий

труд
Совместный труд

Слайд 12 МДК.02.03.
Теоретические и методические основы организации продуктивных видов

МДК.02.03. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного

деятельности детей дошкольного возраста

Продуктивные виды деятельности дошкольника 
это

тот или иной способ деятельности ребенка,
цель которого получить продукт,
имеющий конкретный набор качеств.
В эту категорию входит:
изобразительная
и конструктивная деятельность



Слайд 13
строительный
и природный материалы,
конструктор,
бумага и т.д.


строительный и природный материалы,конструктор,бумага и т.д.

Слайд 14 МДК. 02.04. Практикум по художественной обработке материалов и

МДК. 02.04. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусствуНа занятиях

изобразительному искусству
На занятиях по конструированию и
художественному ручному труду
в

ДОУ дети осваивают способы работы с материалом:

бумага, картон;
бросовый материал;
природный материал;
ткань.

Слайд 15 Особенности

В результате получается конкретный продукт в виде рисунка,

ОсобенностиВ результате получается конкретный продукт в виде рисунка, лепки, аппликации и

лепки, аппликации и т. д.
Образные виды деятельности ( все

по разному передают своё отношение через средства выражения).
Это художественные виды деятельности в процессе которых дети создают красивые вещи, используя средства выразительности( цвет, форма, пропорции и т. д.).

Слайд 16 Нетрадиционные техники рисования
Природными материалами
Мятая бумага
Монотипия
Ватные палочки

Нетрадиционные техники рисованияПриродными материаламиМятая бумагаМонотипияВатные палочки

Слайд 17 Лепка
Пластичный
способ
Конструктивный
способ
Комбинированный
способ

ЛепкаПластичный способКонструктивный способКомбинированный способ

Слайд 18 Аппликация

Аппликация

Слайд 19 МДК. 02.05.
Теория и методика музыкального воспитания с

МДК. 02.05. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом«Музыка — могучий

практикумом
«Музыка — могучий источник мысли. Без музыкального воспитания невозможно

полноценное умственное развитие »
В. Сухомлинский

Слайд 20 Цель музыкального воспитания

Цель музыкального воспитания Всестороннее развитие творческой личности дошкольникасредствами музыкального искусства


Всестороннее развитие творческой личности дошкольника
средствами музыкального искусства

Слайд 21 Музыка в повседневной жизни детского сада
Музыка во время

Музыка в повседневной жизни детского садаМузыка во время игр детейМузыка на

игр детей
Музыка на утренней гимнастике
Музыка в часы досуга
Музыка на

прогулке

Музыка на художественных занятиях

Музыка на физкультурном занятии

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24 МДК.02.06.
Психолого - педагогические основы организации общения детей

МДК.02.06. Психолого - педагогические основы организации общения детей дошкольного возрастаОбщение -

дошкольного возраста
Общение - важнейший фактор формирования личности, один из

главных видов деятельности человека, устремленный на познание и оценку самого себя через других людей. Предмет общения – это другой человек, партнер по общению как субъект.

Слайд 25 Основные категории средств общения:
1. Экспрессивно - мимические

Основные категории средств общения: 1. Экспрессивно - мимические средства общения (взгляд,

средства общения (взгляд, мимика, выразительные движения рук и тела,

улыбки)
2. Предметно - действенные средства общения ( движения, позы, жесты, действия с игрушками )
3. Речевые средства общения (высказывания, вопросы, ответы, содержание которых ребёнок стремится передать или получить )

Слайд 26 Роль общения в психическом развитии ребенка
-впервые рождается

Роль общения в психическом развитии ребенка -впервые рождается внутренний мир; -формируется

внутренний мир;
-формируется его сознание и

самосознание;
строится его личность
происходит реальное развитие всех сторон его психики.
  • Имя файла: prezentatsiya-organizatsiya-razlichnyh-vidov-deyatelnosti-i-obshcheniya-detey.pptx
  • Количество просмотров: 107
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Регистрация на сайте ГТО (февраль 2016) -редакция от 16 февраля
Следующая - Ефрасіння Полацкая

Похожие презентации

Откуда в снежках грязь Откуда в снежках грязь 113
Путешествие в страну сказок Путешествие в страну сказок 89
Доклад на тему Самостоятельная работа. Доклад на тему Самостоятельная работа. 122
Влияние компьютерных игр на моих одноклассников Влияние компьютерных игр на моих одноклассников 146
Презентация по теме Единицы времени Презентация по теме Единицы времени 67
Презентация по краеведению на тему Полезные ископаемые Презентация по краеведению на тему Полезные ископаемые 93
Презентация к уроку литературного чтения Русская народная сказка Петух и собака Презентация к уроку литературного чтения Русская народная сказка Петух и собака 103
Презентация к уроку азбуки Доскажи словечко Презентация к уроку азбуки Доскажи словечко 90
Скоро в школу мы идем Скоро в школу мы идем 142
:Правописание не с глаголами 4 класс :Правописание не с глаголами 4 класс 134
Развитие интереса к музыкальной деятельности детей раннего возраста через создание предметно - игрового развивающего пространства Развитие интереса к музыкальной деятельности детей раннего возраста через создание предметно - игрового развивающего пространства 36
Презентация к уроку русского языка по теме Правописание разделительного ъ и ь знаков Презентация к уроку русского языка по теме Правописание разделительного ъ и ь знаков 105
Игры по развитию речи средняя группа. Игры по развитию речи средняя группа. 125
Презентация исследовательского проектаУчительская династия моей семьи Презентация исследовательского проектаУчительская династия моей семьи 124
Презентация к песне Защитники Отечества Презентация к песне Защитники Отечества 126
Презентация по математике на тему: Изучаем цифру 5 Презентация по математике на тему: Изучаем цифру 5 95
Ознакомление с задачей в 2 действия Ознакомление с задачей в 2 действия 99
Шаблон для презентации по сказке Теремок Шаблон для презентации по сказке Теремок 104
Презентация проектной работы Русская матрёшка Презентация проектной работы Русская матрёшка 79
Развитие связной речи млаших школьников через игровую деятельность Развитие связной речи млаших школьников через игровую деятельность 102
Дэу энидэ кунакта Дэу энидэ кунакта 124
Презентация к уроку. Тема: Здоровье и безопасность. Обобщение. Окружающий мир 2 класс (А.А. Плешаков) Презентация к уроку. Тема: Здоровье и безопасность. Обобщение. Окружающий мир 2 класс (А.А. Плешаков) 118
обобщение опыта обобщение опыта 95
Презентация № 12 - Интеллектуальная игра Крестики-нолики презентация к уроку (1,2,3,4 класс) Презентация № 12 - Интеллектуальная игра Крестики-нолики презентация к уроку (1,2,3,4 класс) 111
Презентация: Психологиялық ойын-жаттығуларды қолдану Презентация: Психологиялық ойын-жаттығуларды қолдану 74
Презентация В стране суффиксов Презентация В стране суффиксов 97
Вовлечение родителей в проектную и исследовательскую деятельность Вовлечение родителей в проектную и исследовательскую деятельность 105
Презентация к исследовательской работе Как зарождается хлеб Презентация к исследовательской работе Как зарождается хлеб 82
Домашние животные Домашние животные 96
Презентация по кубановедению для 2 класса Растительный мир Краснодарского края. Растения леса Презентация по кубановедению для 2 класса Растительный мир Краснодарского края. Растения леса 244