Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад к педагогическому совету на тему Творческий метод кроссенс в помощь учителю в реализации ФГОС

Презентация на тему Презентация к педагогическому совету на тему Творческий метод кроссенс в помощь учителю в реализации ФГОС, из раздела: Детские презентации. Эта презентация содержит 14 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
ДЕВИЗ:  ПЕРЕСЕКАЙТЕСЬ ЧАЩЕ…   ТЕХНОЛОГИЯ  КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ . МЕТОД КРОССЕНСПедсовет
Текст слайда:

ДЕВИЗ: ПЕРЕСЕКАЙТЕСЬ ЧАЩЕ… ТЕХНОЛОГИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ . МЕТОД КРОССЕНС


Педсовет 14 апреля 2016г.
Приготовила-Лыткина А.Б, учитель начальных классов


Слайд 2
КРОССЕНС. ЧТО ЭТО ТАКОЕ? Кроссенс (с англ.яз.)-пересечение смысловКроссенс – ассоциативная головоломка нового поколения. Слово
Текст слайда:

КРОССЕНС. ЧТО ЭТО ТАКОЕ?

 Кроссенс (с англ.яз.)-пересечение смыслов
Кроссенс – ассоциативная головоломка нового поколения.
Слово «кроссенс» придумано по аналогии со словом «кроссворд».
Кроссенс - ассоциативную цепочку из девяти картинок.


Слайд 3
КРОССЕНС. КЕМ РАЗРАБОТАН?Нашими соотечественниками Сергеем Фединым - писателем, педагогом, математиком и Владимиром Бусленко
Текст слайда:

КРОССЕНС. КЕМ РАЗРАБОТАН?

Нашими соотечественниками
Сергеем Фединым - писателем, педагогом, математиком и
Владимиром Бусленко - доктором технических наук, художником и философом.

Метод кроссенс, впервые опубликован в 2002 году в журнале "Наука и жизнь".


Слайд 4
КРОССЕНС. ЧТО ДЕЛАТЬ?  Ваша задача – объяснить кроссенс, т.е.составить рассказ – ассоциативную
Текст слайда:

КРОССЕНС. ЧТО ДЕЛАТЬ?

Ваша задача – объяснить кроссенс, т.е.составить рассказ – ассоциативную цепочку, посредством взаимосвязи изображений.

Девять изображений расставлены таким образом, что каждая картинка имеет связь с предыдущей и последующей, а центральная объединяет по смыслу сразу несколько.

Связи могут быть как поверхностными, так и глубинными, но в любом случае это отличное упражнение для развития логического и творческого мышления.


Слайд 5
КРОССЕНС. КАК ЧИТАТЬ?  Читать кроссенс нужно сверху вниз и слева направо, далее
Текст слайда:

КРОССЕНС. КАК ЧИТАТЬ?

Читать кроссенс нужно сверху вниз и слева направо, далее двигаться только вперед и заканчивать на центральном 5 квадрате, таким образом получается цепочка завернутая «улиткой».

Начать можно как первой, так и с любой узнаваемой картинки.


Слайд 6
КРОССЕНС. КАК ПРИМЕНЯТЬ НА УРОКЕ?1. Проверка домашнего задания (с помощью кроссенса рассказать о
Текст слайда:

КРОССЕНС. КАК ПРИМЕНЯТЬ НА УРОКЕ?

1. Проверка домашнего задания (с помощью кроссенса рассказать о материале прошлого урока, функция опорной образной схемы).
2. Формулировка темы урока, постановка цели урока (найдите связь между изображениями и определите тему урока; определите, что мы будем делать).
3. Раскрытие информационного блока темы, поиск проблемы (виды, причины, черты, последствия чего-либо в образах и символах).
4. Обобщение материала, закрепление (кроссенс состоит из изображений, которые появлялись в ходе урока на разных этапах, ученики по ним обобщают материал и делают вывод).


Слайд 7
КРОССЕНС. КАК ПРИМЕНЯТЬ НА УРОКЕ?5. Организация групповой работы (составление кроссенса на заданную тему
Текст слайда:

КРОССЕНС. КАК ПРИМЕНЯТЬ НА УРОКЕ?

5. Организация групповой работы (составление кроссенса на заданную тему из предложенных изображений, сравнение кроссенсов групп).
6. Творческое домашнее задание (составление кроссенса в печатном или электронном виде на заданную тему)
7. Построение структуры урока (девять элементов кроссенса могут содержать в себе последовательное отражение структуры урока с именем, целью или проблемой в середине).
Использовать кроссенс можно на любом уроке в любом классе.


Слайд 8
КРОССЕНС. КАК СОСТАВИТЬ?Алгоритм:1.Определить тематику, общую идею.2. Поиск и подбор изображений.3. Выделить 9 элементов
Текст слайда:

КРОССЕНС. КАК СОСТАВИТЬ?

Алгоритм:
1.Определить тематику, общую идею.
2. Поиск и подбор изображений.
3. Выделить 9 элементов - изображений, имеющих отношение к идее, теме.
4. Найти связь между элементами, определить последовательность.
5. Сконцентрировать смысл в 5 элементе.
6. Выделить отличительные черты, особенности каждого элемента. Замена прямых образов и ассоциаций косвенными, символическими.
7. Выход на новый уровень.



Слайд 9
КРОССЕНС. РАЗГАДАЙТЕ, КОЛЛЕГИ?
Текст слайда:

КРОССЕНС. РАЗГАДАЙТЕ, КОЛЛЕГИ?



Слайд 10
2009 2009
Текст слайда:



2009


2009


Слайд 11
Как работает кроссенс ученика? Отражает глубину понимания учеником заданной темы, способствует развитию логического
Текст слайда:

Как работает кроссенс ученика?

Отражает глубину понимания учеником заданной темы, способствует развитию логического и образного мышления, повышает мотивацию и развивает способность самовыражения.
Способствует развитию коммуникативных и регулятивных умений, навыков работы с информацией.
Повышает инициативность, креативность и развивает воображение.



Слайд 12
Каков воспитательный  потенциал кроссенса?Кроссенс по теме классного часа, праздничного мероприятия, юбилейной даты.
Текст слайда:

Каков воспитательный потенциал кроссенса?

Кроссенс по теме классного часа, праздничного мероприятия, юбилейной даты.
Кроссенс может стать способом организации коллективного творческого дела по созданию интеллектуальной игры, стенгазеты, открыток ко дню рождения одноклассников, оформлению портфолио.


Слайд 13
КРОССЕНС. ГДЕ НАЙТИ ИНФОРМАЦИЮ?Использованные ресурсы интернетhttp://thejam.ru/puzzle/krossens.htmlhttp://www.old.nkj.ru/http://www.old.nkj.ru/http://www.psy.su/interview/http://slovari.yandex.ru/~книги/БСЭ/Образ/http://vocabulary.ru/http://www.terme.ru/ 
Текст слайда:

КРОССЕНС. ГДЕ НАЙТИ ИНФОРМАЦИЮ?

Использованные ресурсы интернет
http://thejam.ru/puzzle/krossens.html
http://www.old.nkj.ru/
http://www.old.nkj.ru/
http://www.psy.su/interview/
http://slovari.yandex.ru/~книги/БСЭ/Образ/
http://vocabulary.ru/
http://www.terme.ru/
 


Слайд 14
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!Удачи Вам, творчества и мудрости на уроках!
Текст слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!





Удачи Вам, творчества и мудрости на уроках!