Презентация на тему выступление на семинаре учебно-методический материал

физическим упражнениям.

занятий по физической культуре, способствующая воспитанию интереса детей дошкольного

возраста к процессу выполнения физических упражнений.

тренинг положительных эмоций, чувств, переживаний, воображения. Удовлетворительность ребенка продуктом

собственной деятельности ведет к формированию у него потребности повторить положительные переживания радости от результата, что обеспечивает ему возможность для упражнения важных личностных механизмов, влекущих изменения в развитии ребенка

каких-либо конкретных событиях с участием взаимодействующих персонажей, хорошо знакомых

детям. Их содержание позволяет вести занятия на эмоционально положительном контакте педагога с детьми удовлетворяет потребности ребенка в познании, активной деятельности, в общении со сверстниками, побуждает ребенка к творческой активности, самовыражению, снимают скованность, эмоциональное напряжение.

сюжету, легче осмысливать и выполнять движения. И именно сюжетные

занятия в большой степени способствуют взаимопроникновению обучающих моментов в единый процесс. Важным достоинством занятий сюжетного типа мы считаем и то, что, по большому счету, они позволяют избежать, свести к минимуму механическое усвоение техники движения, заучивания детьми только «жестких стереотипов» движений, которые лишают детей возможности «конструирования» новых вариантов путем дополнения, усложнения составляющих элементов.

оборудования, элементов костюмов, оформления зала, схем и пиктограмм движений,

разнообразной музыки. В начале обучения движению целесообразно опереться на прошлый двигательный опыт детей, вспомнить простейшие движения, знакомые по прошлому занятию. Затем знакомить их с новым движением. При этом сообщается его значение, требования к выполнению.