Презентация на тему Введение в экологию

гр.) в науку ввел немецкий биолог Эрнест Геккель В

1866 году в работе "Всеобщая морфология организмов" он писал:
“...суммы знаний, относящихся к экономике природы: изучению всей совокупности взаимоотношений животного с окружающей его средой, как органической, так и неорганической, и, прежде всего – его дружественных или враждебных отношений с теми животными и растениями, с которыми он прямо или косвенно вступает в контакт" .

аутэкология (особи, организм и их среда),
• демэкология, или популяционная

экология (популяция и ее среда),
• синэкология (биоценоз, экосистема и их среда),
• географическая (крупные геосистемы, географические процессы с участием живых систем их среды),
• глобальная экология, или мегаэкология (биосфера)

3 основных блока: биоэкология, экосистемы и земные сферы, человек

и природа.

А. С. Степановских (2001) выделяет 6 разделов:
1. По отношению к предметам изучения.
2. По отношению к условиям среды обитания.
3. По отношению к типу растительного покрова
4.По отношению к ландшафтному (географическому) положению.
5.По отношению к фактору времени.
6. Взаимоотношения природы и Человека

Функциональная, или физиологическая экология. 3. Количественная экология. 4. Эволюционная

экология. 5. Социальная экология В.Ф. Попов и О.Н. Толстихин рассматривают общую экологию как часть учения о биосфере:

наук, изучающая живые системы в их взаимодействии со средой

обитания;
2) комплексная наука, синтезирующая данные естественных и общественных наук о природе и взаимодействии общества и природы;
3) особый общенаучный подход к исследованию проблем взаимодействия организмов, биосистем и среды (экологический подход);
4) совокупность научных и практических проблем взаимоотношений человека и природы (экологические проблемы).
5) наука, изучающая общие законы функционирования экосистем различного порядка.

организмов в их естественной среде, и с учетом изменений,

которые вносит в эту среду деятельность человека…". (В.А. Радкевич,1998)

"... Экологию следует трактовать как науку о закономерностях формирования, развития и устойчивости биологических систем разного ранга в их взаимоотношениях со средой…".
(И.А. Шилов, 2001)

исследования экологии являются макросистемы: популяции, биоценозы, экосистемы, и их

динамика во времени и пространстве.

Современная экология, в целом, представляет собой значительный цикл знаний, вобравшей в себя разделы биологии, географии, геологии, химии, физики, социологии, психологии, культурологии, экономики, педагогики и технических наук.

наблюдения за состоянием природных объектов и процессов и влияющими

на них антропогенными (техногенными) факторами;
аналитические исследования природных и искусственных (техногенных) объектов;
исследования морфологических параметров природных объектов;
статистические методы оценки процессов и явлений;
дистанционные методы исследований и методы специальной картографии;
методы математического моделирования;
системный анализ;
методы социальной демографии;
паспортизация природных и искусственных объектов;
экологический менеджмент;
экологический аудит.

середины 19 в. (1-5 этапы).
2. Период аутэкологических исследований (факториальная

экология) – с середины 19 в. до середины 20 в. (6 этап).
3. Период синэкологических исследований – с 1936 г. до наших дней (7-8 этапы).

в т.ч. первобытными, в процессе тесного общения с природой

и ведения натурального хозяйства. Начался за много веков до новой эры и завершился в первые века до новой веры. Второй этап –накопление фактического материала, но уже античными учеными и средневековый застой. Период: 1-3 век до н.э.- ХIV век н.э.

систематизация колоссального фактического материала, накопленного с началом великих географических

открытий и колонизацией новых стран – в эпоху Возрождения. Период: с IV по XVIII век включительно.

Карл Линней - великий шведский ученый, создатель системы живых организмов, принципами которой мы пользуемся и сегодня.

Ученые периода:
М.В. Ломоносов (1711-1765),
С.П. Крашенинников (1711-1755)
П.С. Паллас (1741-1811 )

способствовавшими дальнейшему развитию экологического мышления; предпосылка экологических идей; выделены

экология растений и экология животных. Период: конец XVIII – начало XIX века.

Александр Гумбольдт (1769-1859) - великий немецкий ученый, заложивший основы биогеографии. Его заслуги перед экологией очень велики

исследований, начало изучения взаимосвязей. Период: с начала XIX века

до второй половины (1866 г.) XIX века.

К.Ф. Рулье (1814-1858)

Н.А. Северцев (1827-1885)

Й.Э. Варминг (1841-1924)

аутэкологического направления – изучение естественной совокупности видов, непрерывно перестраивающихся

применительно к изменению факторов среды, т.е. факториальной аутэкологии. Период со второй половины ХIХ до середины (1936г.) ХХ века

К. Мебиус(1825-1908)

В.В. Докучаев (1846-1903)

систем, формирование общей экологии, как самостоятельной фундаментальной биологической науки,

доминирование синэкологического направления – изучение процессов материально-энергетического обмена, развитие количественных методов и математического моделирования. Период: 40-70 гг. XX века

А. Тенсли (1871-1955) )

В.Н. Сукачев (1880-1967)

1914, Вена )

учитывающих деятельность Человека, т.е. социальной и политической направленности. Возрастание

интереса к изучению популяций (демэкология), динамики формирования биогеоценозов в связи с антропогенными нарушениями. Большое внимание уделяется стационарным исследованиям. Основная методология – системный анализ. Одно из главных направлений – длительный экологический мониторинг разных уровней (наземный, региональный, глобальный и пр.). Период: с 80-х годов XX века по н.вр.

Специфика этапа – отказ от примата конкурентных взаимоотношений в ценозе; развитие методов и теории экологического мониторинга. В последнее десятилетие произошло объединение ряда тенденций последних периодов. Формируется новая парадигма – биологического разнообразия.
 

1945)
Н.Н. Моисеев (1917-2000)