Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Участие во Всероссийском экологическом интернет-проекте Красная книга глазами детей! презентация к уроку (старшая группа)

Содержание

Цель:Познакомить детей с Красной книгой и животными ,которые занесены в неё.
Проект «Красная книга глазами детей.»Презентация Малатовой Светланы Ивановны МАДОУ д/c№6 Цель:Познакомить детей с Красной книгой и животными ,которые занесены в неё. Задачи:Расширять представление детей о необходимости охраны животных.Воспитывать у учащихся доброту, сострадание к животным.Развивать внимание, наблюдательность, сообразительность. Содержание Красной книгиКрасная книга:ИнформируетПризывает изучатьПредупреждаетСоветуетКрасная книга- это документ временного действия, потому что Здравствуй, планета!Здравствуй, Земля!Отныне мы дети твои и друзья.Отныне мы вместе большая семья Классификация животных. Остроухая ночница — небольшая летучая мышь.В Красной книге России остроухая ночница имеет Обыкновенный морж Атлантический морж — морской гигант, обитающий в северных морях. Крупное Снежный барс.   Крупное хищное млекопитающее семейства кошачьих, обитающее в горах Манул.  Самый медлительный и пушистый дикий кот, один из прародителей современных Красный волк.  Красный волк - очень необычный зверь. Внешне он похож Лошадь Пржевальского самая примитивная лошадь, с мускулистым телом и крупной головой. Во Тюлень обыкновенный распространен в Баренцевом море и у Кольского полуострова, бывает в Развивающая игра «Назови семью»Цель: познакомить детей с названиями диких животных, их семьями; Развивающая игра «Кто лишний?»Цели: развивать логическое мышление, учить связному монологическому высказыванию, закреплять Дидактическая игра «Чей след?»Цель: уточнять и закреплять знания детей о диких животных, Участие детей во Всероссийском экологическом интернет – проекте «Красная книга руками детей!» ВыводыКрасная книга- не закон об охране природы, это лишь акты, собранные учёными
Слайды презентации

Слайд 2 Цель:
Познакомить детей с Красной книгой и животными ,которые

Цель:Познакомить детей с Красной книгой и животными ,которые занесены в неё.

занесены в неё.


Слайд 4 Задачи:
Расширять представление детей о необходимости охраны животных.
Воспитывать у

Задачи:Расширять представление детей о необходимости охраны животных.Воспитывать у учащихся доброту, сострадание к животным.Развивать внимание, наблюдательность, сообразительность.

учащихся доброту, сострадание к животным.
Развивать внимание, наблюдательность, сообразительность.


Слайд 5 Содержание Красной книги
Красная книга:
Информирует
Призывает изучать
Предупреждает
Советует
Красная книга- это документ

Содержание Красной книгиКрасная книга:ИнформируетПризывает изучатьПредупреждаетСоветуетКрасная книга- это документ временного действия, потому

временного действия, потому что условия обитания животных и растений

меняются и всё новые и новые виды могут оказаться в катастрофическом положении.

Слайд 6 Здравствуй, планета!
Здравствуй, Земля!
Отныне мы дети твои и друзья.
Отныне

Здравствуй, планета!Здравствуй, Земля!Отныне мы дети твои и друзья.Отныне мы вместе большая

мы вместе большая семья –
Цветы и деревья, птицы

и я!

Слайд 7 Классификация животных.

Классификация животных.        Виды:ИсчезающиеСокращающиесяРедкиеНеопределённыеВосстанавливающиеся

Виды:
Исчезающие
Сокращающиеся
Редкие
Неопределённые
Восстанавливающиеся

Слайд 8 Остроухая ночница — небольшая летучая мышь.
В Красной книге

Остроухая ночница — небольшая летучая мышь.В Красной книге России остроухая ночница

России остроухая ночница имеет второй охранный статус — широко

распространенный, местами обычный, но уязвимый вид. К сожалению, его численность сокращается под влиянием деятельности человека. Уничтожаются пригодные места обитания этих рукокрылых, и животные остаются бездомными.

Слайд 10 Обыкновенный морж
Атлантический морж — морской гигант, обитающий

Обыкновенный морж Атлантический морж — морской гигант, обитающий в северных морях.

в северных морях. Крупное тело животного с толстой шкурой

покрыто морщинами и складками. Бивни есть и у самцов, и у самок, но у самцов они длиннее. У молодых моржей довольно густой волосяной покров. К сожалению, крайне негативное влияние человечества отчетливо просматривается и здесь – в данный момент вид находится на грани полного исчезновения, поэтому внесен в Красную Книгу.

Слайд 12 Снежный барс.
Крупное хищное млекопитающее семейства

Снежный барс.  Крупное хищное млекопитающее семейства кошачьих, обитающее в горах

кошачьих, обитающее в горах Центральной Азии. Ирбис отличается тонким,

длинным, гибким телом, относительно короткими лапами, небольшой головой и очень длинным хвостом.

Слайд 14 Манул.
Самый медлительный и пушистый дикий

Манул.  Самый медлительный и пушистый дикий кот, один из прародителей

кот, один из прародителей современных кошек, который практически не

изменился за миллионы лет. Дикий кот манул находится на грани вымирания и занесен в Красную книгу.

Слайд 16 Красный волк.
Красный волк - очень необычный

Красный волк. Красный волк - очень необычный зверь. Внешне он похож

зверь. Внешне он похож и на волка, на лисицу

и на шакала  одновременно. Он имеет яркую рыжую шерстку, которая становится особо красивой и пушистой в зимнее время года, длинный хвост с темным кончиком и заостренную мордочку. Ушки у него круглые и имеют светлые кисточки.

Слайд 18 Лошадь Пржевальского самая примитивная лошадь, с мускулистым телом

Лошадь Пржевальского самая примитивная лошадь, с мускулистым телом и крупной головой.

и крупной головой. Во всем ее облике есть определенное

сходство с ослом. От домашней лошади она отличается лишь стоячей гривой и отсутствием челки. Цвет шерсти имеет плавный переход от рыжего к более светлому на брюхе, а вот грива и хвост черные. Этот вид обитает в континентальном поясе, там, где температура воздуха может опуститься до -35.

Лошадь Пржевальского


Слайд 20 Тюлень обыкновенный распространен в Баренцевом море и у

Тюлень обыкновенный распространен в Баренцевом море и у Кольского полуострова, бывает

Кольского полуострова, бывает в Балтийском море, где обитает европейско-атлантический

подвид тюленя. Держится в фиордах, заливах и тихих закрытых бухтах, любит участки побережья с каменистыми рифами. Иногда заходит в устья рек. Ведет оседлый образ жизни.
Внесен в Красную книгу России.

Обыкновенный или пятнистый тюлень


Слайд 22 Развивающая игра «Назови семью»
Цель: познакомить детей с названиями

Развивающая игра «Назови семью»Цель: познакомить детей с названиями диких животных, их

диких животных, их семьями; развивать речь детей.
Папа - медведь,

мама - … (медведица, детеныш - … (медвежонок).
Папа - волк, мама - … (волчица, детеныш - … (волчонок).
Папа - еж, мама - … (ежиха, детеныш - … (ежонок).
Папа - заяц, мама - … (зайчиха, детеныш - … (зайчонок).
Папа - лис, мама - … (лисица, детеныш - … (лисенок).

Слайд 23 Развивающая игра «Кто лишний?»
Цели: развивать логическое мышление, учить

Развивающая игра «Кто лишний?»Цели: развивать логическое мышление, учить связному монологическому высказыванию,

связному монологическому высказыванию, закреплять обобщающие понятия «дикие животные» и

«домашние животные».
Ход игры. Воспитатель выкладывает перед детьми картинки и предлагает найти лишнее животное. Ребёнок выделяет среди животных лишнее и объясняет свой выбор.
Например: Лиса лишняя, т. к. она — дикое животное, все остальные — домашние.
Ребёнок, ответивший правильно, забирает лишнюю картинку себе. В конце игры воспитатель предлагает детям сосчитать количество слогов в названии лишнего животного на картинке.


Слайд 25 Дидактическая игра «Чей след?»
Цель: уточнять и закреплять знания

Дидактическая игра «Чей след?»Цель: уточнять и закреплять знания детей о диких

детей о диких животных, об их образе жизни в

зимнем лесу. Познакомить с понятием «следы», выяснить, каким образом следы появляются зимой и почему их не видно летом. Познакомить с видами следов диких животных.
Задачи:
1. Закрепить у детей представление о животных.
2. Развивать зрительную память и любовь к животным.
3. Расширять лексический запас и кругозор.

Слайд 26 Участие детей во Всероссийском экологическом интернет – проекте

Участие детей во Всероссийском экологическом интернет – проекте «Красная книга руками

«Красная книга руками детей!» (млекопитающие),посвящённому проведению Года экологии в

России – 2017 год.

  • Имя файла: uchastie-vo-vserossiyskom-ekologicheskom-internet-proekte-krasnaya-kniga-glazami-detey-prezentatsiya-k-uroku-starshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 111
  • Количество скачиваний: 0