Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Ценностные регулятивы развития естествознания ХХ-XXI века

Содержание

Биотехнология: сущность и перспективы развития. «Биотехнология - технология промышленного применения естественных и направленно созданных живых систем в качестве средства для удовлетворения потребностей человека».
Ценностные регулятивы развития естествознания ХХ-XXI векаПроблема ценности жизни: феномен «биотехнологии» и «генной Биотехнология: сущность и перспективы развития. «Биотехнология - технология промышленного применения естественных и Биотехнология: сущность и перспективы развития. Генной инженерией называют область молекулярной генетики, разрабатывающую Биотехнология: сущность и перспективы развития.Качественные особенности биотехнологии по сравнению с другими видами Этапы создания рекомбинантных ДНКВажную роль в генной инженерии играют:метод секвинирования;создание ферментов специализированно Этапы создания рекомбинантных ДНК Точно определить границы «донорского гена»Вырезать ген или копировать нужный участок ДНК Этапы создания рекомбинантных ДНК3.Встроить ген в другую молекулу ДНК с использованием природных Создание рекомбинантных ДНК5. Выявить трансгенные клетки, отделить их от неизмененных. 6. Заставить Сферы использования биотехнологии: для борьбы с загрязнениями окружающей среды;для создания новых источников энергии; Сферы использования биотехнологии:В сельском хозяйстве: для защиты растений от вредителей и болезней; для производства кормовых добавок; Создание генетически-модифицированных растений (ГМР)Классическая селекция:Опирается на естественное разнообразие организмов;Результат достигается в течение Генетически-модифицированные растения (ГМР) Генетически-модифицированные продуктыРФ: запись на маркировке «имеет генетически модифицированные компоненты» производится, если их Сферы использования биотехнологии:В сельском хозяйстве:создание генетическим модифицированных животных с целью получения востребованных Сферы использования биотехнологии:в промышленности (производство биожиров, масел, современных видов топлива, биополимеров, тонкое Сферы использования биотехнологии: В медицине для изучения молекулярных механизмов нормальных и патологичесих Проблемы применения новых научных технологийМассовое продуцирование свойственных организму биологически активных веществ с Сферы использования биотехнологии: медицинаОсновные проблемы, разработкой которых занято сейчас научное сообщество передовых Молекулярная медицина Генная терапияДоставка гена в клетку ткани-мишенис помощью вектораЭкспрессия гена, включающая Сферы использования биотехнологии:для изменения климатических показателей;в лесотехнической промышленности. Практика клонированияКлонирование – бесполое воспроизведение особей, когда новый организм является результатом клеточного Особенности биотехнологииБиотехнология соединяет сферу научной и промышленной деятельности.Появление биотехнологии существенно изменяет образ Проблемы применения новых научных технологийПри манипуляциях с наследственными кодами при их промышленном Особенности биотехнологииБиотехнология как фактор культуры специфична в том, что овладевая ею, человек Проблемы применения новых научных технологийМанипулирование с молекулярной частью живого на уровне целостности Проблемы применения новых научных технологийЧеловечество получило возможность оказывать влияние на процессы, определяющие Проблемы применения новых научных технологийС развитием научно-практической базы современной генетики возникает все больше трудноразрешимых морально-этических проблем. Проблемы биобезопасности государствавысокий научный и технический уровень фундаментальных биологических исследований в стране;экономическое
Слайды презентации

Слайд 2 Биотехнология: сущность и перспективы развития.
«Биотехнология - технология

Биотехнология: сущность и перспективы развития. «Биотехнология - технология промышленного применения естественных

промышленного применения естественных и направленно созданных живых систем в

качестве средства для удовлетворения потребностей человека».

Слайд 3 Биотехнология: сущность и перспективы развития.
Генной инженерией называют

Биотехнология: сущность и перспективы развития. Генной инженерией называют область молекулярной генетики,

область молекулярной генетики, разрабатывающую методы конструирования новых функционально активных

генетических программ. Датой зарождения генной инженерии принято считать 1972 год, когда группа ученых под руководством Берга (США) создала первую рекомбинантную молекулу ДНК. Она состояла из фрагмента ДНК, взятого у обезьяньего вируса ОВ40 и бактериофага (вируса бактерии).

Слайд 4 Биотехнология: сущность и перспективы развития.
Качественные особенности биотехнологии по

Биотехнология: сущность и перспективы развития.Качественные особенности биотехнологии по сравнению с другими

сравнению с другими видами технологии:
1. Технико-технологические приемы – результат

интеграции биологии с физикой, химией, кибернетикой и другими науками.
2. В форме биотехнологии задается ориентация на развитие нового технологического способа производства.
3. Результатом конструирования является самодостаточная, саморегулирующая система (биологическая и искусственная одновременно).

Слайд 5 Этапы создания рекомбинантных ДНК
Важную роль в генной инженерии

Этапы создания рекомбинантных ДНКВажную роль в генной инженерии играют:метод секвинирования;создание ферментов

играют:
метод секвинирования;
создание ферментов специализированно «разрезающих» и «сшивающих» молекулы ДНК.

Слайд 6 Этапы создания рекомбинантных ДНК
Точно определить границы «донорского

Этапы создания рекомбинантных ДНК Точно определить границы «донорского гена»Вырезать ген или копировать нужный участок ДНК

гена»
Вырезать ген или копировать нужный участок ДНК

Слайд 7 Этапы создания рекомбинантных ДНК
3.Встроить ген в другую молекулу

Этапы создания рекомбинантных ДНК3.Встроить ген в другую молекулу ДНК с использованием

ДНК с использованием природных переносчиков генетической информации – вирусов

и плазмид.
4. Внедрить рекомбинантную ДНК в клетку-мишень.

Слайд 8 Создание рекомбинантных ДНК

5. Выявить трансгенные клетки, отделить их

Создание рекомбинантных ДНК5. Выявить трансгенные клетки, отделить их от неизмененных. 6.

от неизмененных.
6. Заставить внедренный ген действовать в клетке-мишени.


Слайд 9

Слайд 10 Сферы использования биотехнологии:
для борьбы с загрязнениями окружающей среды;

для

Сферы использования биотехнологии: для борьбы с загрязнениями окружающей среды;для создания новых источников энергии;

создания новых источников энергии;

Слайд 11 Сферы использования биотехнологии:
В сельском хозяйстве:
для защиты растений

Сферы использования биотехнологии:В сельском хозяйстве: для защиты растений от вредителей и болезней; для производства кормовых добавок;

от вредителей и болезней;
для производства кормовых добавок;

Слайд 12 Создание генетически-модифицированных растений (ГМР)
Классическая селекция:
Опирается на естественное разнообразие

Создание генетически-модифицированных растений (ГМР)Классическая селекция:Опирается на естественное разнообразие организмов;Результат достигается в

организмов;

Результат достигается в течение продолжительного времени за счет отбора

форм в череде поколений;

Возникающие формы проходят отбор при взаимодействии с другими видами;

Созданные объекты производятся в количествах, определяемых человеком и зависящих от природных условий.


Генная инженерия:
Опирается на ограниченное число организмов;

Результат достигается в течение короткого времени без отбора форм;

Создающиеся формы не проходят отбор на возможные взаимодействия с другими видами;

Неясны возможные направления эволюции;

Созданные объекты производятся в промышленных масштабах.

Слайд 13 Генетически-модифицированные растения (ГМР)

Генетически-модифицированные растения (ГМР)

Слайд 14 Генетически-модифицированные продукты

РФ: запись на маркировке «имеет генетически модифицированные

Генетически-модифицированные продуктыРФ: запись на маркировке «имеет генетически модифицированные компоненты» производится, если

компоненты» производится, если их доля в продукте составляет 5%

веса продукта.

Европейские страны: запись на маркировке «имеет генетически модифицированные компоненты» производится, если они составляют 5% от веса компонента, в состав которого входит ГМ продукт.

Слайд 15 Сферы использования биотехнологии:
В сельском хозяйстве:
создание генетическим модифицированных животных

Сферы использования биотехнологии:В сельском хозяйстве:создание генетическим модифицированных животных с целью получения

с целью получения востребованных свойств;
В пищевой промышленности:
для производства ценных

биологически активных веществ;
для производства пищевых добавок;




Слайд 16 Сферы использования биотехнологии:
в промышленности (производство биожиров, масел, современных

Сферы использования биотехнологии:в промышленности (производство биожиров, масел, современных видов топлива, биополимеров,

видов топлива, биополимеров, тонкое литье, добыча полезных ископаемых);
в технике:

создаются диффузоры для акустических систем, биосенсоры на основе макромолекул и др.;

Слайд 17 Сферы использования биотехнологии:
В медицине
для изучения молекулярных механизмов

Сферы использования биотехнологии: В медицине для изучения молекулярных механизмов нормальных и

нормальных и патологичесих процессов;
для получения лекарств и вакцин, диагностических

и лечебных препаратов, новых средств лечения;

Слайд 18 Проблемы применения новых научных технологий
Массовое продуцирование свойственных организму

Проблемы применения новых научных технологийМассовое продуцирование свойственных организму биологически активных веществ

биологически активных веществ с сильным физиологическим воздействием может вести

к возникновению ятрогенных заболеваний.

Слайд 19 Сферы использования биотехнологии: медицина
Основные проблемы, разработкой которых занято сейчас

Сферы использования биотехнологии: медицинаОсновные проблемы, разработкой которых занято сейчас научное сообщество

научное сообщество передовых стран, таковы:
Доставка генов к клеткам-мишеням организма.


Доставка нуклеиновых кислот внутрь клеток.
Блокировка или разрушение вредного гена, либо блокировка продуцируемой им РНК с помощью антисмысловых ДНК или РНК.
Введение нового активного гена или регулятора активности генов.
Введение генов или их комплексов, блокирующих клеточное деление или вызывающих смерть клеток.

Слайд 20 Молекулярная медицина Генная терапия
Доставка гена в клетку ткани-мишени
с помощью

Молекулярная медицина Генная терапияДоставка гена в клетку ткани-мишенис помощью вектораЭкспрессия гена,

вектора
Экспрессия гена, включающая процессы транскрипции, трансляции
и посттрансляционной

модификации

Секреция
продукта гена

Введение
гена

Слайд 21 Сферы использования биотехнологии:
для изменения климатических показателей;
в лесотехнической промышленности.

Сферы использования биотехнологии:для изменения климатических показателей;в лесотехнической промышленности.

Слайд 22 Практика клонирования
Клонирование – бесполое воспроизведение особей, когда новый

Практика клонированияКлонирование – бесполое воспроизведение особей, когда новый организм является результатом

организм является результатом клеточного деления, сопровождающегося точным копированием ДНК;

все особи клона, за исключением мутантов, будут генетически идентичны.

Слайд 23 Особенности биотехнологии
Биотехнология соединяет сферу научной и промышленной деятельности.
Появление

Особенности биотехнологииБиотехнология соединяет сферу научной и промышленной деятельности.Появление биотехнологии существенно изменяет

биотехнологии существенно изменяет образ биологии как науки, в биологию

проникает метод конструирования объекта.
Результатом конструирования является самодостаточная, саморегулирующаяся система биологическая и искусственная одновременно.

Слайд 24 Проблемы применения новых научных технологий
При манипуляциях с наследственными

Проблемы применения новых научных технологийПри манипуляциях с наследственными кодами при их

кодами при их промышленном применении имеется тройное ограничение: со

стороны жизни в целом, эволюции, человека.
Генная инженерия как основа биотехнологии нарушает основной принцип эволюции - принцип возникновения и развития жизни во всей ее целостности.

Слайд 25 Особенности биотехнологии
Биотехнология как фактор культуры специфична в том,

Особенности биотехнологииБиотехнология как фактор культуры специфична в том, что овладевая ею,

что овладевая ею, человек начинает выступать в качестве творца

реальности.
Завоевание природы достигает наивысшей точки – создание улучшенной биологической реальности.

Слайд 26 Проблемы применения новых научных технологий
Манипулирование с молекулярной частью

Проблемы применения новых научных технологийМанипулирование с молекулярной частью живого на уровне

живого на уровне целостности приводит к результатам, отличающимся от

ожидаемых.

Слайд 27 Проблемы применения новых научных технологий
Человечество получило возможность оказывать

Проблемы применения новых научных технологийЧеловечество получило возможность оказывать влияние на процессы,

влияние на процессы, определяющие суть и свойства живой материи,

в том числе биологическую природу человека.

Слайд 28 Проблемы применения новых научных технологий
С развитием научно-практической базы

Проблемы применения новых научных технологийС развитием научно-практической базы современной генетики возникает все больше трудноразрешимых морально-этических проблем.

современной генетики возникает все больше трудноразрешимых морально-этических проблем.

  • Имя файла: tsennostnye-regulyativy-razvitiya-estestvoznaniya-hh-xxi-veka.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Долина Гейзеров
Следующая - Искусство Голландии 17 века. Малые голландцы

Похожие презентации

Мастер – класс по теме: Рефлексия на занятиях в ДОУ консультация Мастер – класс по теме: Рефлексия на занятиях в ДОУ консультация 34
Предупреждения ошибок чтения и письма. консультация по логопедии (средняя, старшая, подготовительная группа) по теме Предупреждения ошибок чтения и письма. консультация по логопедии (средняя, старшая, подготовительная группа) по теме 84
Презентация мини-музея Русская изба с детьми старшего дошкольного возраста презентация Презентация мини-музея Русская изба с детьми старшего дошкольного возраста презентация 112
Психологическая комфортность урока – элемент здоровьесберегающей педагогической технологии презентация к уроку Психологическая комфортность урока – элемент здоровьесберегающей педагогической технологии презентация к уроку 86
Презентация по экологии Тема проекта: Презентация по экологии Тема проекта: 101
Дальний Восток. Дальний Восток. 80
Презентация Детская и подростковая агрессия презентация к уроку по теме Презентация Детская и подростковая агрессия презентация к уроку по теме 29
Комбинаторика. Теория графов Комбинаторика. Теория графов 102
Друзья!В Братск приезжает Фахреев Владимир Анварович!!! Социальный педагог, лектор, руководитель Благотворительного реабилитационного центра имени Талгата Шайхулина. В своем родном городе регулярно проводит курсы освобождения от алкогольной и никотиновой Друзья!В Братск приезжает Фахреев Владимир Анварович!!! Социальный педагог, лектор, руководитель Благотворительного реабилитационного центра имени Талгата Шайхулина. В своем родном городе регулярно проводит курсы освобождения от алкогольной и никотиновой 90
Палитраграфики Палитраграфики 73
Развитие хореографических способностей у детей дошкольного возраста через музыкально-ритмическую деятельность. материал (подготовительная группа) Развитие хореографических способностей у детей дошкольного возраста через музыкально-ритмическую деятельность. материал (подготовительная группа) 91
Анимация в индустрии развлечений Анимация в индустрии развлечений 110
teremok na novyy lad teremok na novyy lad 92
Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательному развитию в средней группе с использованием информационно – коммуникативной технологии Тема: Путешествие в страну светофорию план-конспект занятия (средняя группа) Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательному развитию в средней группе с использованием информационно – коммуникативной технологии Тема: Путешествие в страну светофорию план-конспект занятия (средняя группа) 89
Презентация по казахского языка на тему Қазақстан Республикасының рәміздері Презентация по казахского языка на тему Қазақстан Республикасының рәміздері 198
Мамин день проект образовательной деятельности взрослых и детей младшего возраста. проект (младшая группа) Мамин день проект образовательной деятельности взрослых и детей младшего возраста. проект (младшая группа) 85
Презентация Детям о безопасности презентация к уроку (младшая группа) по теме Презентация Детям о безопасности презентация к уроку (младшая группа) по теме 89
Презентация презентация Презентация презентация 75
Лесные обитатели - звери презентация к уроку (старшая группа) Лесные обитатели - звери презентация к уроку (старшая группа) 97
Письмо родителям Азбука безопасности материал (средняя группа) по теме Письмо родителям Азбука безопасности материал (средняя группа) по теме 85
Презентация Моя малая Родина Презентация Моя малая Родина 94
Азовский рекреационный район Азовский рекреационный район 146
Презентация к проекту По следам сказок (часть 1) презентация к уроку (младшая группа) Презентация к проекту По следам сказок (часть 1) презентация к уроку (младшая группа) 137
презентация Электронное портфолио воспитателя Климовой Натальи Викторовны презентация к уроку по теме презентация Электронное портфолио воспитателя Климовой Натальи Викторовны презентация к уроку по теме 79
АЗБУКА АЗБУКА 78
ПК 4.5. методическая разработка ПК 4.5. методическая разработка 28
День открытых дверей для родителей будущих первоклассников. презентация к уроку День открытых дверей для родителей будущих первоклассников. презентация к уроку 100
Тематическое занятие 23 февраля- День защитника отечества презентация урока для интерактивной доски (средняя группа) Тематическое занятие 23 февраля- День защитника отечества презентация урока для интерактивной доски (средняя группа) 128
Наша Гильдия“damned” Наша Гильдия“damned” 76
Народные промыслы России учебно-методическое пособие (3 класс) Народные промыслы России учебно-методическое пособие (3 класс) 163