Презентация на тему Статья Современный учитель в начальной школе статья

взаимоотношения
с современным учеником

подтверждаются (полностью или частично) или не подтверждаются.

Высказывать гипотезы почетно!
Мнение ученика важно и интересно и учителю и одноклассникам.
Но мнение нужно обосновывать!

От каждого ждут

ответа!
Понять правильна ли высказанная мысль помогают одноклассники.
То, что предлагает мне учитель не всегда правильно!
Помогать одноклассникам и учителю и ждать от них помощи – это нормально!

боится изменить ситуацию на уроке в пользу ребенка.
Слышит различные

мнения, позиции, переживания, понимает их.
Организует понимание, рефлексию, самоанализ и рефлексирует сам.
Дает ребенку влиять на то, что происходит на уроке.

ребенком и использование приемов, стимулирующих обучение.
Владение учителем технологией побуждающего

и подводящего диалога.
Проведение уроков-наблюдений и уроков проблемных ситуаций.
Использование на уроках различных диалоговых приемов: дискуссий, групповой работы, «ловушек», провокаций и т.д.
Смена авторитарной жесткой монологовой позиции педагога на доверительную, открытую диалоговую позицию.