Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Социальные институты

СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС №
СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ1. ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ.2. ИНСТИТУТ СЕМЬИ. СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 1.ПРОЦЕСС ИНСТИТУАЛИЗАЦИИИнституционализация представляет собой процесс определения и закрепления СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 1.ПРИЗНАКИ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 1.ЯВНЫЕ ФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ1. ФУНКЦИЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ И ВОСПРОИЗВОДСТВА СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 1. СОЦИАЛЬНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 2.Б) ПО РАЗМЕРУ СЕМЬИ (число её членов);В) ПО СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 2.ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ СЕМЬИЖизненный цикл семьи - последовательность социальных СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 2.ДОБРАЧНОЕ ПОВЕДЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 2.ИНСТИТУТ БРАКА    Брак - социально
Слайды презентации

Слайд 2

СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 1.

ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ
СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ

Социальный институт (от institutum - установление, учреждение) – организованные объединения людей, выполняющих социально значимые функции, обеспечивающие совместное достижение целей на основе исполнения социальных ролей, задаваемых социальными ценностями, нормами и образцами поведения.

Предназначение социальных институтов — удовлетворять важнейшие жизненные потребности коллектива. Основных потребностей всего пять, ровно пять и основных социальных институтов:
• потребности в воспроизводстве рода (ИНСТИТУТ СЕМЬИ И БРАКА);
• потребности в безопасности и социальном порядке (ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИНСТИТУТЫ, ГОСУДАРСТВО);
• потребности в добывании средств существования (ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ИНСТИТУТЫ, ПРОИЗВОДСТВО);
• потребности в передаче знаний, социализация подрастающего поколения, подготовка кадров (ИНСТИТУТЫ ОБРАЗОВАНИЯ В ШИРОКОМ СМЫСЛЕ, Т.Е. ВКЛЮЧАЯ НАУКУ И КУЛЬТУРУ);
• потребности в решении духовных проблем, смысла жизни (ИНСТИТУТ РЕЛИГИИ).

ГЕРБЕРТ СПЕНСЕР
(1820 - 1903)


Слайд 3 СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 1.
ПРОЦЕСС ИНСТИТУАЛИЗАЦИИ
Институционализация представляет собой

СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 1.ПРОЦЕСС ИНСТИТУАЛИЗАЦИИИнституционализация представляет собой процесс определения и

процесс определения и закрепления социальных норм, правил, статусов и

ролей, приведение их в систему, которая способна действовать в направлении удовлетворения некоторой общественной потребности.
ЭТАПЫ
1) возникновение потребности, удовлетворение которой требует совместных организованных действий;
2) появление социальных норм и правил в ходе стихийного социального взаимодействия, осуществляемого методом проб и ошибок;
3) институционализация норм и правил, процедур, т.е. их принятие, практическое применение;
4) установление системы санкций для поддержания норм и правил, дифференцированность их применения в отдельных случаях;
5) создание системы статусов и ролей, охватывающих всех без исключения членов института.


Слайд 4 СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 1.
ПРИЗНАКИ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ

СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 1.ПРИЗНАКИ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ

Слайд 5 СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 1.
ЯВНЫЕ ФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ
1.

СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 1.ЯВНЫЕ ФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ1. ФУНКЦИЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ И

ФУНКЦИЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ И ВОСПРОИЗВОДСТВА ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ. Каждый институт обладает

системой правил и норм поведения, закрепляющих, стандартизирующих поведение своих членов и делающих это поведение предсказуемым. Соответствующий социальный контроль обеспечивает порядок и рамки, в которых должна про­текать деятельность каждого члена института.  
2. РЕГУЛЯТИВНАЯ ФУНКЦИЯ состоит в том, что функционирование социальных институтов обеспечивает регулирование взаимоотношений между членами общества путем выработки шаблонов поведения.  
3. ИНТЕГРАТИВНАЯ ФУНКЦИЯ. Эта функция включает в себя процес­сы сплочения, взаимозависимости и взаимоответственности членов социальных групп, происходящие под воздействием институциональных норм, правил, санкций и систем ролей. Всякая интеграция в институте состоит из трех основных элемен­тов или необходимых требований: 1) консолидация или совмещение усилий; 2) мобилизация, когда каждый член группы вкладывает свои ресурсы в достижение целей; 3) конформность личных целей индивидов с целями других или целями группы.  
4. ТРАНСЛИРУЮЩАЯ ФУНКЦИЯ. Общество не могло бы развиваться, если бы не было возможности передавать социальный опыт. В связи с этим в каждом институте предусмотрен механизм, позволяющий индивидам социализироваться к его ценностям, нормам и ролям.
5. КОММУНИКАТИВНАЯ ФУНКЦИЯ. Информация, произведенная в институте, должна распространяться как внутри института с целью управления и контроля за соблюдением норм, так и во взаимодействиях между институтами.  
 


Слайд 6 СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ.

СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 1.		   ЛАТЕНТНЫЕ

ВОПРОС № 1.
ЛАТЕНТНЫЕ

ФУНКЦИИ










ДИСФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНОГО ИНСТИТУТА



Слайд 7

СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 2.СЕМЬЯ -

СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 2.
СЕМЬЯ - организованная

социальная группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и потребностью в физическом и духовном самовоспроизводстве.

СЕМЬЯ ЯВЛЯЕТСЯ ОСНОВОЙ ВСЕХ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ; РАЗВИТИЕ СЕМЬИ ЕСТЬ РАЗВИТИЕ ОБЩЕСТВА В ЦЕЛОМ

ИНСТИТУТ СЕМЬИ

ВИДЫ СЕМЬИ
А) ПО ДОМИНАЦИИ
1. ПАТРИАРХАЛЬНАЯ (МАТЕРНАЛЬНАЯ) - характеризуется преобладанием мужчины (женщины) в доме и подчинением ему (ей) всех остальных членов семьи.
2. ДЕТОЦЕНТРИСТСКАЯ СЕМЬЯ - большое значение придаётся благополучию детей и сохранению брака в интересах детей.
3. СУПРУЖЕСКАЯ СЕМЬЯ, в которой доминируют равноправные отношения, стабильность брака зависит от желаний и качества отношений между супругами.


Слайд 8 СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 2.
Б) ПО РАЗМЕРУ СЕМЬИ

СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 2.Б) ПО РАЗМЕРУ СЕМЬИ (число её членов);В)

(число её членов);
В) ПО ТИПУ СЕМЬИ (нуклеарная, сложная (родственная),

полная, неполная)
Нуклеарные семьи (англ. nuclear family) — семьи, состоящие из одной брачной пары с детьми
Сложная (родственная) семья — к семейному ядру добавляются другие родственники как по восходящей линии (прародители, прапрародители), так и по боковым линиям (различные родственники каждого из супругов).
Г) ПО ЧИСЛУ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ
малодетные семьи — 1-2 ребёнка (недостаточно для естественного прироста)
среднедетные семьи — 3-4 ребёнка (достаточно для малорасширенного воспроизводства, а также для возникновения внутригрупповой динамики)
многодетные семьи — 5 и более детей (намного больше, чем это нужно для замещения поколений)
Д) ПО ВНЕСЕМЕЙНОЙ ЗАНЯТОСТИ (одно- и двухкарьерная семья).

Перечень важнейших перемен в состоянии семьи были кратко сформулированы Дирк ван де Каа:
- переход от «золотого века» брака к конкубинативному союзу;
- переход от пары «ребёнок-король с родителями» к «паре королей с ребёнком»;
- переход от контрацепции в целях предохранения к контрацепции как самовыражению;
- переход от однородного хозяйства к плюралистическим типам семьи и домашнего хозяйства.


Слайд 9 СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 2.
ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ СЕМЬИ
Жизненный цикл

СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 2.ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ СЕМЬИЖизненный цикл семьи - последовательность

семьи - последовательность социальных и демографических состояний на непрерывной

временной оси с момента образования семьи до момента прекращения ее существования. Демографические события, формирующие цикличность, следующие: вступление в брак, рождение первенца, рождение прочих детей, прекращение брака.
Дж.Бернард и Л.Томпсон предлагают типологию из восьми стадий, каждый из которых различаются своей продолжительностью, интенсивностью и содержанием:
I СТАДИЯ: начало семьи, замужняя пара без детей, продолжительность приблизительно 2 года,
II СТАДИЯ: рождение детей и уход за ними - приблизительно 2,5 года,
III СТАДИЯ: семья с детьми-дошкольниками (до 6 лет) - приблизительно 3,5 года,
IV СТАДИЯ: семья с детьми-школьниками (от 6 до 13 лет) - приблизительно 7 лет,
V СТАДИЯ: семья с подростками (тинэйджерами) (от 13 до 20 лет) - приблизительно 7 лет,
VI СТАДИЯ: семья как ячейка, которую начинают покидать дети (старшие обзавелись собственной семьей, младшие готовы последовать за ними) - приблизительно 6,5 лет,
VII СТАДИЯ: семья в середине пути («пустое гнездо», до момента выхода супругов на пенсию) - приблизительно 13,5 лет,
VIII стадия: пожилая семья (выход на пенсию, до момента смерти обоих супругов) - приблизительно 16 лет и более.


Слайд 10 СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 2.
ДОБРАЧНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 2.ДОБРАЧНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

Слайд 11 СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 2.
ИНСТИТУТ БРАКА

СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ. ВОПРОС № 2.ИНСТИТУТ БРАКА  Брак - социально признанный

Брак - социально признанный союз полов между двумя

взрослыми индивидами.
БРАК


МОНОГАМИЯ ГРУППОВОЙ БРАК ПОЛИГАМИЯ

ПОЛИГИНИЯ ПОЛИАНДРИЯ
1. Эндогамный / Экзогамный.
2. Брак по любви / расчету.
3. Покупной брак / похищение.
4. Стационарный / гостевой.
5. Первый / повторный.
6. Официальный / «гражданский».
7. Равный / неравный.




СТРУКТУРА БРАЧНОГО ПОТЕНЦИАЛА
ФИЗИЧЕСКИЙ ФАКТОР (ФФ) имеет сугубо интуитивный характер вне зависимости от половой принадлежности один человек вызывает у другого безотчетную симпатию или антипатию.
МАТЕРИАЛЬНЫЙ ФАКТОР (МФ) определяется соотнесением вклада партнера в общий материальный статус семьи и соответствием этого вклада ожиданиям и требованиям другого партнера.
КУЛЬТУРНЫЙ ФАКТОР (КФ) определяется соотнесением интеллектуально-культурных запросов супругов и весьма изменчив на протяжении жизни даже у одной пары.
СЕКСУАЛЬНЫЙ ФАКТОР (СФ) определяется соответствием реальной программы интимной близости каждого из партнеров их сексуальным ожиданиям.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР (ПФ) — подразумевает соотнесение личностных особенностей обоих супругов, прежде всего их характеров и ролевых притязаний.


  • Имя файла: sotsialnye-instituty.pptx
  • Количество просмотров: 80
  • Количество скачиваний: 0