Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Результаты педагогической диагностики стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе презентация к уроку

Стартовая готовность — это совокупность умений (то есть владение способами действия, мышления, общения), которые позволяют ребенку успешно осваивать учебный материал, подаваемый определенным образом, и включаться в образовательные ситуации, которые создает для него
Результаты педагогической диагностики стартовой готовности  к успешному обучению  в начальной Стартовая готовность — это совокупность умений (то есть В самом общем виде назначение данной программы В дальнейшем данная информация может быть использована учителем для того, чтобы: 1) В диагностике участвовало  88 обучающихся 1-х классов Выводы и рекомендации: 1. Учить видеть закономерность в изучаемой информации, делать выводы,
Слайды презентации

Слайд 2 Стартовая готовность — это

Стартовая готовность — это совокупность умений (то есть владение

совокупность умений (то есть владение способами действия, мышления, общения),

которые позволяют ребенку успешно осваивать учебный материал, подаваемый определенным образом, и включаться в образовательные ситуации, которые создает для него педагог.


Слайд 3 В самом общем

В самом общем виде назначение данной программы (ее

виде назначение данной программы (ее цель) - получение достоверной

информации о готовности ребенка успешно обучаться и выходить на качественный образовательный результат
1 класса.

Слайд 4 В дальнейшем данная информация может быть использована учителем

В дальнейшем данная информация может быть использована учителем для того, чтобы:

для того, чтобы:
1) создать психолого-педагогические предпосылки для раз-
вития универсальных

учебных действий и, соответственно, вы-
хода на качественные метапредметные и личностные образовательные результаты к окончанию начальной школы;
2) обеспечить эмоционально комфортную образовательную
среду для каждого ребенка за счет планирования темпа про-
хождения и уровня сложности программы;
3) скорректировать формы и методы обучения класса в целом с учетом уровня готовности по отдельным блокам умений;
4) спланировать индивидуальную педагогическую работу
с каждым ребенком;
5) в случае необходимости получить консультацию по вопросам обучения детей у профильных специалистов (психологов, дефектологов).


Слайд 5 В диагностике участвовало 88 обучающихся 1-х классов

В диагностике участвовало 88 обучающихся 1-х классов

  • Имя файла: rezultaty-pedagogicheskoy-diagnostiki-startovoy-gotovnosti-k-uspeshnomu-obucheniyu-v-nachalnoy-shkole-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 127
  • Количество скачиваний: 0