Презентация на тему razvitie melkoy motoriki ruk-chast 3

положить между ладонями, прокатывать его от основания ладони к

кончикам пальцев и обратно.
Делать круговые движения, постепенно увеличивая нажим и темп. Упражнения желательно сопровождать проговариванием стихов.

Прокачу я свой орех
По ладоням снизу вверх,
А потом обратно,
Чтоб стало мне приятно.
 
Я катаю мой орех, Вокруг Земли Луна летает,
Чтобы стал круглее всех. А вот зачем – сама не знает.

между ладонями движениями вверх-вниз, по кругу.

Удерживать два (три) ореха между любыми растопыренными пальцами одной руки, обеих рук.
Два ореха держать в одной руке и вращать одним вокруг другого.

Научился два ореха
Между пальцами держать.
Это в школе мне поможет
Буквы ровные писать.
Три ореха я возьму,
Между пальцами зажму.
Раз, два, три, четыре, пять,
Орехи сложно удержать!

расположенными так: указательный и безымянный сверху, средний и мизинец

– снизу.

Стихотворение:
Карандаш в руке катаю,
Я ладошки растираю.
Я ладошки разотру,
Рисовать потом пойду.

несколькими карандашами движениями вверх – вниз. Ладони расположены вертикально

(горизонтально).
Удерживать карандаш каждым согнутым пальцем, двумя любыми согнутыми пальцами под счёт до 10.

Карандаш в руках катаю,
Между пальчиков верчу.
Непременно каждый пальчик
Быть послушным научу.

- как хочу.

поменяю.

и указательным пальцами.
 
 
 
 
 
 
 
 
По столу круги катаю,
Карандаш не выпускаю.

поверхности

кисти руки.

пальцем.
 
 
 
 
 
 
 
Карандашик поднимаю,
Крепко пальцем прижимаю.

пальцами.
 
 

 
 
 

Отправляется в полёт
Наш красавец - вертолёт.

карандаша,
захватив его пальцами, как при рисовании,
и с

упором острым концом в стол.
 
 
 
 
 
 
 
 
По карандашу скольжу,
Съехать вниз скорей спешу.

пальцами гуляет.

массируя карандашом
межпальцевые зоны.

 
 
 
 
 
 
 
Нарисую я ладошку,
Отдохну потом немножко.

Ребёнок катает мяч или круглую щётку для волос между

ладонями движениями вверх-вниз: сначала медленно, затем увеличивает темп и приговаривает:

У сосны, у пихты, ёлки
Очень колкие иголки.
Но ещё сильней, чем ельник,
Вас уколет можжевельник!

Массаж ладоней круговыми движениями мяча - на ударные слоги

стихотворения:
Гладила мама – ежиха ежат:
«Что за пригожие детки лежат!»

Прокатывание мяча между растопыренными пальцами от большого пальца к

мизинцу и обратно: сначала одной, потом другой руки.
Я мячом круги катаю
(между ладоней по кругу),
Взад-вперёд его гоняю
(движения вверх-вниз),
Им поглажу я ладошку,
А потом сожму немножко.
Каждым пальцем мяч прижму
И другой рукой начну.
А теперь последний трюк -
Мяч летает между рук
(перебрасывание мяча из руки в руку).

столе 10 горошин. Прижимать каждую горошину к столу пальцами

по очереди сначала одной, потом другой руки. Затем прокатываем горошинку пальцем по кругу, прижимая её к столу.
 
Дома я одна скучала,
Горсть горошинок достала.
Прежде чем игру начать,
Надо пальчику сказать:
«Пальчик, пальчик, мой хороший,
Ты прижми к столу горошек.
Покрути и покатай
И другому передай.

тугие пластмассовые прищепки. Поочерёдно «кусаем» подушечки пальцев на ударные

слоги стихотворения от большого пальца к мизинцу.

Кусается сильно котёнок – глупыш,
Он думает это не палец, а мышь (смена рук)
Но я же играю с тобою, малыш,
А будешь кусаться – скажу тебе: «Кыш!»
 
Большаку дрова рубить,
А тебе воды носить,
А тебе печь топить,
А тебе тесто месить,
А малышке песни петь,
Песни петь да плясать,
Родных братьев потешать.

Массировать каждый палец снизу вверх, сверху

вниз, круговыми движениями; массаж ладоней круговыми движениями, движениями вверх-вниз.

Эти шарики берём
Ими ручки разомнем.
Каждый шарик не простой -
Этот с солью, с рисом тот.
Меж ладошками кладём,
Им ладошки разотрём.
Вверх и вниз его катаем
Свои ручки развиваем!
Можно шар катать по кругу,
Перекидывать друг другу.
Раз, два, три, четыре, пять -
Нам пора и отдыхать!

и обратном порядке.
Перебирать бусы и называть

дни недели, месяцы, имена и т. д.
Щелчки каждым пальцем по подвешенным бусам.
Катать бусины между ладоней

Покатаю я в руках бусинки – горошки.
Станьте ловкими скорей пальчики, ладошки.