Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Программа Саморазвития в процессе обучения на 1 курсе

Цель программы 1.Стремление к идеалу. 2.Стремление к личностному совершенствованию. 3.Развитие своих личностных качеств.
Программа Саморазвития в процессе обучения на 1 курсе Подготовила : студентка 1курса Цель программы  1.Стремление к идеалу.   2.Стремление к личностному совершенствованию. Задачи 1. Составить свою программу личностного роста, найти пути и средства её Актуальность программы саморазвития  Современные условия развития общества,  интеграционные процессы в науке Мотивы побуждающие к саморазвитию  1. Ежедневная работа с информационными источниками. 2.Более План индивидуального саморазвития 1.Чтение научно-педагогической литературы. 2.Посещение театров , музеев , с Ожидаемые результаты 1.Развитие творческих способностей. 2.Рост креативности и инициативности. 3.Способность разрешать конфликты. Используемая литература 1.Куликова Л. Н. Проблемы саморазвития личности. 2-е изд., [Текст]: -
Слайды презентации

Слайд 2 Цель программы
1.Стремление к идеалу. 2.Стремление

Цель программы  1.Стремление к идеалу.  2.Стремление к личностному совершенствованию.  3.Развитие своих личностных качеств.

к личностному совершенствованию. 3.Развитие своих личностных качеств.


Слайд 3 Задачи
1. Составить свою программу личностного роста, найти

Задачи 1. Составить свою программу личностного роста, найти пути и средства

пути и средства её реализации, методы и приёмы работы

над собой.
2. Показать, что совершенствование личных качеств является необходимым условием воспитания толерантного отношения к другим. 3. Формировать и развивать процессы самопознания, стремления к углублению знаний о своем внутреннем мире.

Слайд 4 Актуальность программы саморазвития
Современные условия развития общества,

Актуальность программы саморазвития Современные условия развития общества,  интеграционные процессы в науке

 интеграционные процессы в науке и образовании, возрастающая независимость школ

в выборе учебных планов и программ предъявляют такие требования к  учителю как высокий профессионализм, мотивация к саморазвитию и непрерывному профессиональному самосовершенствованию.
  Развитие — объективный процесс количественных и качественных изменений психических процессов, свойств, состояний во времени, выражающихся в закономерных преобразованиях. Саморазвитие – это постоянная работа над собой, самосовершенствование и выработка личных качеств. В этом процессе человек концентрируется на своих собственных желаниях и целях и постоянно добывает все новые и новые знания для их достижения. Этот процесс является основным для достижения жизненного успеха

Слайд 5 Мотивы побуждающие к саморазвитию
1. Ежедневная

Мотивы побуждающие к саморазвитию  1. Ежедневная работа с информационными источниками.

работа с информационными источниками. 2.Более подробно рассмотреть и углубить знания

по интересующим меня вопросам. 3.Желание самосовершенствоваться. 4. Видеть перед собой цель и добиваться этой цели.

Слайд 6 План индивидуального саморазвития
1.Чтение научно-педагогической литературы. 2.Посещение театров ,

План индивидуального саморазвития 1.Чтение научно-педагогической литературы. 2.Посещение театров , музеев ,

музеев , с целью повышения духовного саморазвития.
3.

Участие в психологических ,а также в научных мероприятиях.

Слайд 8 Ожидаемые результаты
1.Развитие творческих способностей. 2.Рост креативности и инициативности. 3.Способность

Ожидаемые результаты 1.Развитие творческих способностей. 2.Рост креативности и инициативности. 3.Способность разрешать

разрешать конфликты. 4.Способность анализировать свои сделанные ранее ошибки и впредь

не допускать их.

  • Имя файла: programma-samorazvitiya-v-protsesse-obucheniya-na-1-kurse.pptx
  • Количество просмотров: 75
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Отфрид Пройслер
Следующая - Present perfect