Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Юные журналисты презентация к уроку (старшая группа)

словарьКоммуникация – сообщение, общениеКоммуникабельный – такой, с которым легко общаться, иметь делоОбщение – взаимные отношения, деловая или дружеская связь.Журналистика – литературно-публицистическая деятельность в журналах, газетахРепортаж – сообщение о местных событиях, событиях дня, информацияИнтервью – беседа с
Проект  «Юные журналисты» часть 1 Группа «Колокольчик»Воспитатель: Терешкова О.И. словарьКоммуникация – сообщение, общениеКоммуникабельный – такой, с которым легко общаться, иметь делоОбщение ПРОСМОТР ГАЗЕТ И ЖУРНАЛОВ Проект: «Юный журналист» Долгосрочный, групповой, творческо-поисковый. Участники проекта:  Дети, родители воспитанников ЛЕСЕНКА ОБУЧЕНИЯ ЮНОГО ЖУРНАЛИСТА Обучение построению связного самостоятельного высказывания, закрепление навыка диалогаЦЕЛЬ: Формировать и развивать связную Предметно развивающая – среда  юного журналистаФлаг;Эмблема;Галстук Фотоаппарат;Полка печатных изданий;Блокнот;Карандаш;Микрофон;Кинокамера;Магнитофон – диктофон;Компьютер. Юные журналисты договариваются о репортаже Экскурсия в типографию «Красный север» Как?  О чем? Зачем? Почему? Для чего?ВОПРОСЫ, НА КОТОРЫЕ ИЩЕТ ОТВЕТ ЮНЫЙ ЖУРНАЛИСТ
Слайды презентации

Слайд 2 словарь
Коммуникация – сообщение, общение
Коммуникабельный – такой, с которым

словарьКоммуникация – сообщение, общениеКоммуникабельный – такой, с которым легко общаться, иметь

легко общаться, иметь дело
Общение – взаимные отношения, деловая или

дружеская связь.
Журналистика – литературно-публицистическая деятельность в журналах, газетах
Репортаж – сообщение о местных событиях, событиях дня, информация
Интервью – беседа с каким-либо лицом с целью получения информации.



Слайд 3 ПРОСМОТР ГАЗЕТ И ЖУРНАЛОВ

ПРОСМОТР ГАЗЕТ И ЖУРНАЛОВ

Слайд 4 Проект: «Юный журналист»
Долгосрочный, групповой, творческо-поисковый. Участники проекта: Дети, родители

Проект: «Юный журналист» Долгосрочный, групповой, творческо-поисковый. Участники проекта: Дети, родители воспитанников

воспитанников Прогнозируемый результат:
развитие речи до уровня, способствующего полному

взаимопониманию и взаимодействию у большинства детей;
достаточно сформированный внутренний мир в виде знаний об окружающем, и умений и навыков, которыми стремится поделиться ребенок

Слайд 5 ЛЕСЕНКА ОБУЧЕНИЯ ЮНОГО ЖУРНАЛИСТА

ЛЕСЕНКА ОБУЧЕНИЯ ЮНОГО ЖУРНАЛИСТА




ВЫПУСК ГОТОВОГО ПРОДУКТА




ПОДБОР ИЛЛЮСТРАТИВНОГО МАТЕРИАЛА

ОФОРМЛЕНИЕ РЕПОРТАЖНОГО МАТЕРИАЛА

СОСТАВЛЕНИЕ РЕПОРТАЖА

ИНТЕРВЬЮИРОВАНИЕ


ЗНАКОМСТВО С СОВРЕМЕННОЙ КОМПЬЮТЕРНОЙ ТЕХНИКОЙ


ИЗУЧЕНИЕ «АЗБУКИ ЖУРНАЛИСТА»


ЗНАКОМСТВО СО СРЕДСТВАМИ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

Лесенка журналиста


Слайд 6 Обучение построению связного самостоятельного высказывания, закрепление навыка диалога
ЦЕЛЬ:

Обучение построению связного самостоятельного высказывания, закрепление навыка диалогаЦЕЛЬ: Формировать и развивать

Формировать и развивать связную диалогическую речь, включая элемент снятия

языкового барьера в непосредственном общении, развитии коммуникативных и личностных взаимодействий друг с другом

ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ ЗАДАЧИ
Развитие творческого потенциала: умения мыслить нестандартно и вариативно, адекватно реагироватьна проблемную ситуацию, действовать оперативно и последовательно.

Формиро-вание и развитие умение общаться в паре, группе, коллективе, взаимодействовать в изготовлении коллективного продукта

Расширение кругозора, активного словарного запаса





ЗАДАЧИ


Слайд 9 Предметно развивающая – среда юного журналиста
Флаг;
Эмблема;
Галстук
Фотоаппарат;
Полка печатных

Предметно развивающая – среда юного журналистаФлаг;Эмблема;Галстук Фотоаппарат;Полка печатных изданий;Блокнот;Карандаш;Микрофон;Кинокамера;Магнитофон – диктофон;Компьютер.

изданий;
Блокнот;
Карандаш;
Микрофон;
Кинокамера;
Магнитофон – диктофон;
Компьютер.


Слайд 10 Юные журналисты договариваются о репортаже

Юные журналисты договариваются о репортаже

Слайд 11

Права журналиста:

Права журналиста:

Юный журналист имеет право: ● На свободу слова; ● На защиту собственного мнения; ● На реализацию предпочтений и интересов; ● На доступность информации; ● На возможность использования ТСО. Обязанности журналиста: Юный журналист обязан: ● Подавать материал в виде, не порочащем чести и достоинства окружающих. ● Использовать только литературную речь. ● Соблюдать правила и традиции, принятые в среде интервьюируемых. ● Быть корректным доброжелательным, честным и правдивым. ● Не выступать на стороне ни чьих интересов, поддерживать нейтралитет.

Слайд 13 Экскурсия в типографию «Красный север»

Экскурсия в типографию «Красный север»

Слайд 14 Как? О чем? Зачем? Почему? Для чего?
ВОПРОСЫ,

Как? О чем? Зачем? Почему? Для чего?ВОПРОСЫ, НА КОТОРЫЕ ИЩЕТ ОТВЕТ ЮНЫЙ ЖУРНАЛИСТ

НА КОТОРЫЕ ИЩЕТ ОТВЕТ ЮНЫЙ ЖУРНАЛИСТ


  • Имя файла: proekt-yunye-zhurnalisty-prezentatsiya-k-uroku-starshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 74
  • Количество скачиваний: 0