Презентация на тему Проект Создание музыкальных инструментов своими руками презентация к уроку (средняя, старшая, подготовительная группа) по теме         

музыкальный руководитель, дети средней, старшей и подготовительной к школе

групп, родители.
Срок реализации: 5 ноября – 15 декабря 2016 года.

средства: аппаратура, ноутбук, проектор.
Раздаточный материал: музыкальные инструменты (ложки, маракасы,

бубны, барабаны, «шуршалки», «шумелки»).
Демонстрационный материал к играм.

слуха.
Консультация для родителей: «Изготовлениесамодельных музыкальных инструментов из бросового материала».
Изготовление

музыкальных инструментов из бросового материала детьми совместно с родителями.

Презентация проекта:
Выставка самодельных музыкальных инструментов «В мире музыкальных инструментов».
Презентация на проекторе «Создание музыкальных инструментов своими руками».

Актуальность

Биологическая природа человека мудра: ощущение радости и удовольствия от музицирования безошибочны. Удивителен мир звуков, окружающий нас. Их так много, и они такие разные. И каждый звук может стать музыкой. Надо только постараться ее услышать. Даже совсем маленькие дети способны импровизировать свою музыку. Рожденная их фантазией, она проста и чудесна, как сама страна детства. Игры звуками – это ничем не ограниченный полет фантазии, свобода самовыражения, радость от того, что можешь быть таким, каким хочешь, что все тебя принимают и не оценивают по принципу «хорошо или плохо» ты что-либо сделал. Игры звуками – это творчество-исследование. Однако
главная ценность игр звуками состоит в том, что
эта увлекательная для детей и взрослых форма является самым простым и самым прямым путем к импровизации и устной композиции.

сотрудничества детей и взрослых, путём организации совместной проектной деятельности;в

содействии развития у детей коммуникативных способностей, творческой инициативы, сообразительности, пытливости, самостоятельности.

Цель проекта:
Расширить и углубить знания
дошкольников о музыкальных инструментах,
их видах, группах.

у детей эстетического восприятия окружающего мира.
3. Приобщение к

музыкальной культуре.
4. Формировать потребность в восприятии музыки.
5. Обогащать музыкальные впечатления детей и способствовать формированию музыкального вкуса, музыкальной памяти и музыкальности в целом.
6. Развитие познавательных и творческих способностей.
7. Способствовать развитию мыслительной деятельности, памяти, слуха, фантазии.
8. Обогащение словаря.
9. Осваивать различные формы приобретения опыта.
10. Создание условий для благоприятного климата взаимодействия с родителями и установление доверительных и партнерских отношений с родителями.

формирование духовно - нравственного воспитания, способствует созданию единого воспитательного

пространства дошкольного образовательного учреждения и семьи, объединенных общей гуманитарной направленностью на приобщение детей к культуре. Проект обеспечивает успешное взаимодействие с различными субъектами социума, выстраивание партнерских
отношений между ними, за счет
проведения занятий, мероприятий.
 

разработка специализированных методов и приемов создания детского музыкального оркестра,

реализация которых способствовала бы созданию качественно новых подходов в организации этой деятельности с подрастающим поколением. Благодаря использованию в исследовательском проекте современных образовательных технологий в продуктивной деятельности у детей развивались коммуникативные, комбинаторные, творческие способности, воображение и мышление. Особое внимание уделяется совместной деятельности детей и взрослых, в процессе которой удовлетворяется потребность дошкольников в общении со взрослыми, в познании их мира, желании принимать участие в совместной деятельности.

музыкальными

инструментами

творческих
побед!!!