Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Проект: Любимая игрушка проект

Презентация на тему Проект: Любимая игрушка проект, из раздела: Разное. Эта презентация содержит 19 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Игровой проект с детьми раннего возраста«ЛЮБИМЫЕ ИГРУШКИ»Воспитатель:
Текст слайда:

Игровой проект с детьми раннего возраста

«ЛЮБИМЫЕ ИГРУШКИ»

Воспитатель: Ибрагимова Н.


ГБУЗ РК «ДОМ РЕБЁНКА «ЁЛОЧКА»


Слайд 2
Актуальность проектаРанний возраст – чрезвычайно важный и ответственный период психического развития ребёнка. Это возраст,
Текст слайда:

Актуальность проекта

Ранний возраст – чрезвычайно важный и ответственный период психического развития ребёнка. Это возраст, когда всё впервые, всё только начинается – речь, игра, общение со сверстниками, первые представления о себе, о других, о мире. В первые три года жизни закладываются наиболее важные и фундаментальные человеческие способности – познавательная активность,  любознательность, уверенность в себе и доверие к другим людям, целенаправленность и настойчивость, воображение, творческая позиция и многие другое. Причём все эти способности не возникают сами по себе, а требуют непременного участия взрослого и соответствующих возрасту форм деятельности.
Игрушка – неизменный спутник ребенка с первых дней его жизни. Хорошая игрушка побуждает ребенка к размышлениям, ставит перед ним различные игровые задачи. А это и способствует развитию познавательных процессов, память, воображение, мышление, речь ребенка. И вообще развивает всесторонне развитую личность.


Слайд 3
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА          - Овладение детьми
Текст слайда:

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА


- Овладение детьми игровыми действиями, отражающие известные им жизненные ситуации.
-Формировать бережное отношение к игрушкам, взаимодействие с ними.
- Способствовать накоплению опыта доброжелательных отношений детей и взрослых, умения играть вместе, делиться игрушками.
- Учить складывать игрушки на свои места после игры.


Слайд 4
- Продолжать развивать игровые, познавательные, сенсорные, речевые способности, учитывая индивидуальные и возрастные
Текст слайда:

- Продолжать развивать игровые, познавательные, сенсорные, речевые способности, учитывая индивидуальные и возрастные особенности ребенка; - Формировать у детей эмоционально-эстетическое и бережное отношение к игрушкам; - Развивать общение и взаимодействие ребенка со сверстниками и взрослыми.

Задачи:


Слайд 5
Участники проекта - Воспитатели группы;Медицинские сёстры группы; Музыкальный руководитель;- Старший воспитатель.
Текст слайда:

Участники проекта
- Воспитатели группы;
Медицинские сёстры группы;

Музыкальный руководитель;
- Старший воспитатель.


Слайд 6
Планируемый результат проекта: -пополнить представление детей об игрушках,-проявлять интерес и желание играть с игрушками,-развивать
Текст слайда:

Планируемый результат проекта:

-пополнить представление детей об игрушках,
-проявлять интерес и желание играть с игрушками,
-развивать речевую активность детей,
-научить включать в сюжет игры различные игрушки и пытаться осуществить ролевой диалог,
-научить детей бережнее относиться к игрушкам,
-развить общение и взаимодействие ребенка со сверстниками и взрослыми.


Слайд 7
Предлагаемые итоги проведения проекта: -Активизировать словарь детей: играть вместе, любимая игрушка.-Научиться бережно относиться к
Текст слайда:

Предлагаемые итоги проведения проекта:

-Активизировать словарь детей: играть вместе, любимая игрушка.
-Научиться бережно относиться к играм, игрушкам.
-Умение играть дружно, не ссориться, развить общение и взаимодействие ребенка со сверстниками и взрослыми.


Слайд 8
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА Деятельность педагога-Изучает методическую литературу по теме.-Определяет цели и задачи проекта.-Наблюдает
Текст слайда:

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Деятельность педагога

-Изучает методическую литературу по теме.
-Определяет цели и задачи проекта.
-Наблюдает за детьми.
-Подбирает игры, литературу, иллюстрации, игрушки.
-Пополняет игровые уголки атрибутами.
-Организует разные виды игр для детей.

Деятельность детей

-Самостоятельная деятельность детей с разнообразными игрушками.
-Рассматривают иллюстрации, рассматривание картины “Дети играют”.
-Рассматривают игрушки.


Слайд 9
ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ЭТАП РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА Деятельность педагога-Организует беседы, развивающие игры, наблюдения.-Чтение художественной литературы ( стихов,
Текст слайда:

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ЭТАП РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Деятельность педагога

-Организует беседы, развивающие игры, наблюдения.
-Чтение художественной литературы ( стихов, потешек, песенок).
-Оказывает помощь при реализации деятельности.
-Пополнение предметно – развивающей среды группы.
-Подбор игрушек для игры “Какие бывают игрушки”.

Деятельность детей

-Играют с игрушками.
С помощью воспитателя выбирают игрушки для игры.
-Рассматривают иллюстрации, книги, игрушки.
-Повторяют за воспитателем действия, слова и фразы стихотворений.


Слайд 10
Текст слайда:

Рассматривание иллюстраций
в


Чтение стихов А. Барто из
серии «Игрушки»


Слайд 11
ПРАКТИЧЕСКИЙ ЭТАП РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
Текст слайда:

ПРАКТИЧЕСКИЙ ЭТАП РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА


Слайд 13
Лепим «мячик»       Веселое
Текст слайда:


Лепим «мячик» Веселое дыхательное
упражнение
«Кораблик»


Слайд 14
Текст слайда:


Игра «Покатаем любимую
игрушку»





Раскрашивание любимой
игрушки


Слайд 15
Цель:воспитывать бережное отношение к игрушкам, умение слушать небольшое по объёму стихотворение, договаривать за воспитателем,
Текст слайда:

Цель:воспитывать бережное отношение к игрушкам, умение слушать небольшое по объёму стихотворение, договаривать за воспитателем, четко выговаривать слова и окончания слов.




Зайка Зайку бросила хозяйка - Под дождем остался зайка. Со скамейки слезть не мог, Весь до ниточки промок.


Слайд 16
Барабан Левой, правой! Левой, правой! На парад Идёт отряд. На парад Идёт отряд. Барабанщик Очень рад: Барабанит, Барабанит Полтора часа Подряд! Левой, правой!
Текст слайда:

Барабан

Левой, правой! Левой, правой! На парад Идёт отряд.
На парад Идёт отряд. Барабанщик Очень рад:
Барабанит, Барабанит Полтора часа Подряд!
Левой, правой! Левой, правой! Барабан Уже дырявый!


Слайд 17
Слон  Спать пора! Уснул бычок, Лёг в коробку на бочок. Сонный мишка
Текст слайда:

Слон

Спать пора! Уснул бычок, Лёг в коробку на бочок. Сонный мишка лег в кровать, Только слон не хочет спать. Головой качает сон, Он слонихе шлет поклон.


Слайд 18
ИТОГОВЫЙ ЭТАП РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА Деятельность педагога-Анализирует работу.-Представляет конспекты.-Пополняет развивающую среду группы.-Пополнение методической литературы.-Оформляет выставки
Текст слайда:

ИТОГОВЫЙ ЭТАП РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Деятельность педагога

-Анализирует работу.
-Представляет конспекты.
-Пополняет развивающую среду группы.
-Пополнение методической литературы.
-Оформляет выставки детских работ.

Деятельность детей

-Активно играют с игрушками.
-Повторяют слова стихотворений об игрушках.
-С интересом наблюдают за играми с игрушками других детей


Слайд 19
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Текст слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ