Презентация на тему Проект ЧУДО ДЕРЕВОМНОГОФУНКЦИОНАЛЬНОЕ ПОСОБИЕ презентация к занятию (младшая группа)

природе.
Развитие познавательных способностей детей.
Активизировать словарь .
Развивать мелкую моторику.
Взаимодействие с

родителями, непосредственного вовлечения их в образовательную деятельность.

о сезонных изменениях природы;
Знакомить с новыми понятиями, происходящими в

природе;
Расширять и пополнять кругозор детей.
Коммуникация.
Формировать грамматический строй речи;
Сенсорное развитие.
Совершенствовать цветовое восприятие;
Развитие мелкой моторики;

ДЕРЕВО»

с замыслом ребенка, сюжетом игры в разных функциях, способствуя

развитию творчества, воображения, знаковой символической функции мышления; возможно применение в совместной деятельности. Пригодно к использованию одновременно группой воспитанников ( в том числе с участием взрослого как играющего партнера) и инициирует совместные действия. Обладает дидактическими свойствами, так как несет в себе способы обучения ребенка конструированию, ознакомлению с цветом и формой. Представляет собой дерево , на которое прикрепляются различные модули, в зависимости от заданий работы с ним. Актуальность этого пособия в том, что оно имеет развивающее, обучающее и воспитывающее значения. Его можно использовать во всех образовательных областях для разных возрастных категорий детей. Данное пособие предназначено для детей дошкольного возраста, педагогов и родителей.

формировать у дошкольников новые знания и закреплять уже усвоенный

материал. Непосредственное рассматривание  помогает закрепить части дерева и уточнить такие понятия как «ствол», «ветки». Сидящие на ветках плоскостные изображения  птиц  могут быть использованы в качестве зрительного ряда   а также для закрепления количественного и порядкового счёта (Д/игра «По порядку сосчитай!», «Что лишнее?», «Что изменилось?   Использование пособия в индивидуальной работе также приносит ощутимый результат. Такие понятия как «выше», «ниже» лучше усваиваются детьми, если они  практически выполняют действия. Наличие съёмной кроны дерева и дополнительных деталей в виде весенних цветков яблони  и осенних листьев позволяет использовать «Чудо - дерево» в качестве  определителя времени года.

отвечать на вопросы. 
Учить употреблять в речи существительные с обобщающим

значением; дидактическая игра «Времена года». 
Развивать память, внимание, логическое мышление. 
Воспитывать бережное отношение к природе. Дидактическая игра «когда это бывает?» 
Учить на наглядной основе составлять и решать простые задачи. Дидактическая игра «Больше – меньше» 
Учить составлять композицию, развивать чувство цвета. 
Развивать сенсорные навыки. Учить отгадывать загадки. 
Учить согласовывать в предложении существительные с числительными, с прилагательными; образовывать множественное число. Дидактическая игра «Назови приметы осени» 
Развивать мелкую моторику рук. Дидактическая игра «Чего не хватает». 

года». 
«когда это бывает?»
«Больше – меньше» 
«Назови приметы осени» 
 «Чего не

хватает». 
«Что лишнее?»,
«Что изменилось?