Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Про способность действовать В уме материал (1 класс) СПОСОБНОСТЬ ДЕЙСТВОВАТЬ В УМЕ – это возможность индивида оперировать в мысленном плане с заместителями реальных предметов.

Только населения Земли достигает оптимального развития способности действовать «в уме»Ни один школьный предмет целенаправленно не формирует эту способностьБольшинство детей не могут осознанно принимать решения - не умеют думать на несколько шагов вперёд5%
Что вы сегодня узнаетеСпособность действовать в «уме» и что это даётПять этапов Только    населения Земли достигает оптимального развития способности действовать «в 1 этапЗнакомство с натуральным объектомПонимание и закрепление характеристик   объекта в памяти 2 этапЗадача может быть решена лишь путём взаимодействий с окружающими предметами 3 этапУмеет управлять картинками, схемами предметовНе удаётся использовать это умение для решения задач 4 этапВ итоге проб и ошибок человек приходит к решениюПолученное решение он 5 этапНе прибегает к пробам и ошибкамАнализирует внутреннюю структуру задачиТочно видит результат сразу ЗадачкаНа столе 70 листов бумаги. За каждые 10 секунд можно посчитать 10 «Кратчайший путь». Доберись конём до снеговика за наименьшее число ходов. Решение: Кd1 - е3 - с2 - а1. Три хода. Задача о нахождении маршрута шахматного коня,  проходящего через все 64 поля
Слайды презентации

Слайд 2 Только населения Земли достигает оптимального

Только  населения Земли достигает оптимального развития способности действовать «в уме»Ни

развития способности действовать «в уме»
Ни один школьный предмет целенаправленно

не формирует эту способность
Большинство детей не могут осознанно принимать решения - не умеют думать на несколько шагов вперёд

5%


Слайд 3 1 этап
Знакомство с натуральным объектом
Понимание и закрепление характеристик

1 этапЗнакомство с натуральным объектомПонимание и закрепление характеристик  объекта в памяти


объекта в памяти


Слайд 4 2 этап
Задача может быть решена лишь путём взаимодействий

2 этапЗадача может быть решена лишь путём взаимодействий с окружающими предметами

с окружающими предметами


Слайд 5 3 этап
Умеет управлять картинками, схемами предметов
Не удаётся использовать

3 этапУмеет управлять картинками, схемами предметовНе удаётся использовать это умение для решения задач

это умение для решения задач


Слайд 6 4 этап
В итоге проб и ошибок человек приходит

4 этапВ итоге проб и ошибок человек приходит к решениюПолученное решение

к решению
Полученное решение он кладёт в основу плана повторных

действий

Слайд 7 5 этап
Не прибегает к пробам и ошибкам
Анализирует внутреннюю

5 этапНе прибегает к пробам и ошибкамАнализирует внутреннюю структуру задачиТочно видит результат сразу

структуру задачи
Точно видит результат сразу


Слайд 8 Задачка
На столе 70 листов бумаги.
За каждые 10

ЗадачкаНа столе 70 листов бумаги. За каждые 10 секунд можно посчитать

секунд можно посчитать 10 листов.
Сколько секунд понадобится, чтобы

отсчитать 50 листов бумаги?

Слайд 9 «Кратчайший путь».
Доберись конём до снеговика за наименьшее

«Кратчайший путь». Доберись конём до снеговика за наименьшее число ходов.

число ходов.


Слайд 10 Решение:
Кd1 - е3

Решение: Кd1 - е3 - с2 - а1. Три хода.

- с2 - а1.
Три хода.


  • Имя файла: pro-sposobnost-deystvovat-v-ume-material-1-klass-sposobnost-deystvovat-v-ume-–-eto-vozmozhnost-individa-operirovat-v-myslennom-plane-s-zamestitelyami-realnyh-predmetov.pptx
  • Количество просмотров: 99
  • Количество скачиваний: 0