Презентация на тему ребования к РППС в соответствии с ФГОС ДО презентация к уроку (старшая группа)

Содержание

2. Требования к РППС в соответствии с ФГОС
3. Конструирование РППС- Реализация детских видов деятельности, культурных
4. Элементы РППС в старшей дошкольной группе
6. Скачать презентацию
7. Похожие презентации

Требования к РППС в соответствии с ФГОС ДО Развивающая среда-третий педагог 3.3.2. Развивающая предметно-пространственная среда должна обеспечивать возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, двигательной активности детей, а также

Главная
Разное
ПрезентацияТребования к РППС в соответствии с ФГОС ДО презентация к уроку (старшая группа)

Требования к РППС в соответствии с ФГОС ДОВыполнила:Воспитатель Высшей квалификационной категории Дидущенко

Требования к РППС в соответствии с ФГОС ДО

Конструирование РППС- Реализация детских видов деятельности, культурных практик: -игровая -познавательно-исследовательская -продуктивная -коммуникативная

Элементы РППС в старшей дошкольной группе

ПрезентацияТребования к РППС в соответствии с ФГОС ДО презентация к уроку (старшая группа)

Мои педагогические подходы к РППС в группе: 1. В зависимости от тематики

Слайды презентации

Слайд 2 Требования к РППС в соответствии с ФГОС ДО

Требования к РППС в соответствии с ФГОС ДО Развивающая

Развивающая среда-третий педагог 3.3.2. Развивающая предметно-пространственная

среда должна обеспечивать возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения. Основные характеристики РППС 1. Насыщенность 2.Трансформируемость 3. Полифункциональность 4. Вариативность 5. Доступность 6. Безопасность

Слайд 3 Конструирование РППС- Реализация детских видов деятельности, культурных практик: -игровая -познавательно-исследовательская -продуктивная -коммуникативная практика -Творческая

Конструирование РППС- Реализация детских видов деятельности, культурных практик: -игровая -познавательно-исследовательская -продуктивная

инициатива -Инициатива как целеполагание и волевое усилие -коммуникативная инициатива -познавательная инициатива

Слайд 4 Элементы РППС в старшей дошкольной группе

ПРОСТРАНСТВО ГРУППЫ зона спокойной зона активной рабочая зона деятельности деятельности РППС конструируется педагогом исходя из образовательных потребностей и интересов воспитанников, при непосредственном участии самих детей и родителей. Размещение оборудования: 1.Функциональность (не витринность) 2.Соответствие специфики использования материала каждой культурной практике.