Презентация на тему Свойства магнита опыты и эксперименты по окружающему миру (старшая группа)

со свойствами магнитов.
Задачи:
Познакомить детей с физическим явлением магнетизмом,

магнитом его свойствами.
Сформировать представление о свойствах магнита.
Развивать умение приобретать знания посредствам проведения практических опытов, устанавливать причинно-следственные зависимости, умение делать выводы.
Активизировать в речи детей слова: «притягивает», «примагничивает», «магнитные силы».
Воспитывать навыки сотрудничества, взаимопомощи.
Материал: магниты, металлические, пластмассовые, деревянные предметы, стакан с водой, булавки, поднос, гайки.

себе некоторые предметы. Это явление называется - магнетизмом, а

материалы магнетическими. Не все предметы являются магнетическими, поэтому некоторые предметы мы не можем подцепить магнитом.

 Вот перед вами обычный магнит  Много секретов в себе он хранит.

вас на столе лежат вперемешку предметы, разберите предметы таким

образом: справа, положите все предметы, которые магнит притягивает, слева положите предметы, которые не реагируют на магнит. В. Как мы это проверим? (Ответы детей). В. Что бы это проверить, надо провести магнитом над предметами. Приступаем! В. Расскажите, что вы делали? И что получилось? (Ответы детей) В. А какие предметы магнит не притянул? (Ответы детей) (Магнит не притянул: пластмассовую пуговицу, кусок ткани, бумагу, деревянный карандаш, ластик).

предметы в воде»
Вывод: Магнит притягивает предметы в воде

ли магнит через другие материалы? (Ответы детей). В. Ребята, а

как достать скрепку без помощи рук? (Версии детей).

дно. А затем надо вести магнит по внешней стороне

стакана. (Дети выполняют) В. Расскажите, что получилось? (Дети отвечают).

можно сделать вывод? (Дети отвечают) Вывод: Магнитная сила проходит через

стеклянный стеклянный.

через деревянный стол