детском саду велика, я заинтересована музыкальным занятием и являюсь
активным участником в процессе обученияМузыкальное занятие - это основная организационная форма по осуществлению задач музыкального воспитания и развития детей
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Роль воспитателя на музыкальных занятиях презентация
Содержание
- 2. Моя роль(воспитателя) в проведении музыкальных занятий в
- 3. ВоспитательЧАСТО ВОСПИТАТЕЛИ ДОПУСКАЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ОШИБКИ НА ЗАНЯТИЯХ:Воспитатель
- 4. В группе дети с удовольствием играют на
- 5. Разучиваем песни и танец в группе наблюдаем
- 6. Роль воспитателя на музыкальном занятии В старшей
- 7. Чем младше дети, тем активнее приходится быть
- 8. Скачать презентацию
- 9. Похожие презентации
Моя роль(воспитателя) в проведении музыкальных занятий в нашем детском саду велика, я заинтересована музыкальным занятием и являюсь активным участником в процессе обученияМузыкальное занятие - это основная организационная форма по осуществлению задач музыкального воспитания и развития детей
Слайд 2 Моя роль(воспитателя) в проведении музыкальных занятий в нашем
Слайд 3
Воспитатель
ЧАСТО ВОСПИТАТЕЛИ ДОПУСКАЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ОШИБКИ НА ЗАНЯТИЯХ:
Воспитатель сидит
с безучастным видом.
Воспитатель перебивает исполнение.
Дают словесные указания наравне с
муз. руководителем (хотя двух центров внимания быть не может).Нарушает ход занятия (входит и выходит из зала).
ВОСПИТАТЕЛЬ ОБЯЗАН ПРИСУТСТВОВАТЬ НА КАЖДОМ МУЗЫКАЛЬНОМ ЗАНЯТИИ И АКТИВНО УЧАСТВОВАТЬ :
Поет вместе с детьми (не заглушая детского пения).
При обучении детей музыкально-ритмическим движениям (особенно в младших группах) – участвует во всех видах движений, активизируя тем самым малышей.
Направляет самостоятельную музыкальную деятельность, включая музыку в игры, прогулки, трудовой процесс, используя выученный с муз. руководителем материал.
Повторяет движения танцев.
Слайд 4 В группе дети с удовольствием играют на музыкальных
инструментах, есть музыкальный уголок, проводится подготовительная работа перед музыкальным
занятием(повторение слов песен, движений, изучение нового музыкального инструмента) Разучивание движений с отстающими детьми
Слайд 5
Разучиваем песни и танец в группе
наблюдаем за
детьми, как дети проявляют себя на занятии, оказывает помощь
Слайд 6
Роль воспитателя на музыкальном занятии
В старшей и
подготовительной группах, детям предоставляется больше самостоятельности
Воспитатель
должен уметь петь песни, показывать любое упражнение, игру или танец, знать музыку для слушания из детского репертуара. Во время музыкальных занятий воспитатель следит за осанкой детей, произношением слов в песне, качеством усвоения материала
Слайд 7 Чем младше дети, тем активнее приходится быть воспитателю
