Презентация на тему НОД на развитие эмоционально-личностной сферы в период адаптации детей к ДОУ в младшей группе Волшебная зарядка материал (младшая группа)

дружелюбные отношения между детьми через сплочение группы;
Развивающие:
- развитие крупной

моторики;
- развитие координации;
- развитие эмоциональной сферы и саморегуляции;
- развитие произвольного внимания
Оборудование:
- ковер

группе в цепочку, поем до тех пор, пока все

не встали в кружок. «Давайте, дружно, в круг встаём!» – цепочку соединяем в круг

топнем (правой) Соседу по ладошке хлопнем (соседа слева) - хлопнем

(соседа справа) Потом подпрыгнем высоко – (подпрыгивают на месте)»…

в ладошки лицо) «КУ-КУ» все вместе скажем (открывают лицо и

кричат «КУ-КУ») И на коврик ляжем! (ложатся на коврик)»…

положите ручки на свои животики, представьте, что мы с

вами воздушные шарики, нам нужно наполниться воздухом, чтобы улететь: сделаем глубокий вдох (4 счета) и медленный выдох (4 счета)» Повторить 5 раз

лежа на спине и трясут) Друг друга за руки возьмем

(лежа берутся за руки) Соседу встать поможем (помогают друг другу вставать, не отпуская рук) В замочек ручки сложим (переплетают в замочек ручки) Потом на лево мы пойдём (пройти 5 шагов) Потом на право мы пойдём (пройти 5 шагов) И ласково всех назовём – ведущий проходит по кругу гладя по головке каждого ребенка и называя его имя ласково (дети хором повторяют)

руку и проговаривают приветствие «Здравствуйте!») Надуем щеки и зевнем! (надувают

щеки набирая воздух и зевают выпуская воздух, прикрывают ротик рукой)…

плечу и проговаривают « Не грусти!»)…»