Презентация на тему к занятию по риторике № 13 Слушали и услышали (2 класс) презентация к уроку (2 класс) по теме

и услышали
Вспомни, в каких сказках, рассказах герои в ответ

на просьбу, обращение других людей откликались с сочувствием, желанием помочь? Когда слушали равнодушно?

кто её герои?
Услышала она, ровно кто вздохнул за беседкою,

и раздался голос страшный, дикий и зычный, хриплый и сиплый, да и то говорил он вполголоса. Вздрогнула сначала молодая дочь купецкая, красавица писаная, услыхав голос зверя лесного, чуда морского, только со страхом совладала и виду, что испугалася, не показала, и скоро слова его ласковые и приветливые, речи умные и разумные стала слушать она и заслушалась, и стало у ней на сердце радостно.

рисунков? Разыграй диалоги.

прослушать что-то важное?
Расскажи, к чему привело героев их невнимание,

неумение слушать.

Слушал
Невнимательно


опустил что-то важнопре

огорчил других

солдат с похода на квартиру и говорит хозяйке:
‒ Здравствуй,

божья старушка! Дай-ка мне чего-нибудь поесть.
А старуха в ответ:
‒ Вот там на гвоздике повесь!
‒ Али ты совсем глуха, что не чуешь?
‒ Где хошь, там и заночуешь!

Как вы думаете, действительно ли старуха плохо слушала (прослушала), что говорил солдат, или дело совсем в другом?

Митя доволен разговором с другом?
‒ Алло, Мить,

это Денис. Ты выйдешь сейчас во двор?
‒ Не знаю, у меня настроение не очень: всякие события дома...
‒ А ко мне дядя Миша приехал! Такую классную модель машины мне привёз! Представляешь — настоящий «опель»! Хочу всем ребятам показать. Ну ладно, потом поговорим. Пока!
‒ Пока.