Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Педагогические чтения презентация к уроку (младшая группа)

«Источник способностей и дарования детей - на кончиках пальцев. Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок». В.А. Сухомлинский «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев».И. Кант«Умелые руки – это развитый мозг»Б.П. Никитин
«Развитие мелкой моторики руки через деятельность с различными пластичными материалами» Исакова Ирина «Источник способностей и дарования детей - на кончиках пальцев. Чем больше В ряде исследований зарубежных и   отечественных педагогов и психологов Человек явился в мир. Интересный человек, новый, непохожий ни Мелкая моторика развивается естественным образом, начиная с младенческого возраста на базе общей Можно ускорить развитие мелкой моторики, используя различные способы, например: Пластичные материалы предоставляют большие возможности для развития и обучения детей. Таким Рассказывая о своей поделке, малыш учится подбирать нужные слова, красиво и правильно Автономное учреждение дошкольного образования Трудно мнётся, Туго гнётся, Он лепиться не даётся! Вот вам и нелепица Нехороший пластилин (А.Сметанин)Я леплю из пластилина,Как мне кажется,Павлина.Целый час кипит работа,Только не Я слеплю из пластилина небо, солнце, ручеек,  Разведу цветов повсюду, разбужу Всё это способствует развитию эмоциональной отзывчивости, воображению, самостоятельности, трудолюбия, умения доводить работу У выпускника детского сада к поступлению в школу должны быть:сформированы общая культура,физические, Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 «Источник способностей и дарования детей - на кончиках

«Источник способностей и дарования детей - на кончиках пальцев. Чем

пальцев. Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее

ребёнок». В.А. Сухомлинский

«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев».
И. Кант


«Умелые руки – это развитый мозг»
Б.П. Никитин



Слайд 3 В ряде исследований зарубежных и отечественных

В ряде исследований зарубежных и  отечественных педагогов и психологов

педагогов и психологов (В.М.Бехтерев,В.А.Гиляровский, И.Г. Песталлоци) раскрыта

роль развития мелкой моторики.

Слайд 4

Человек явился в мир. Интересный человек, новый, непохожий

Человек явился в мир. Интересный человек, новый, непохожий ни

ни на кого. Что из него получится и кем он

вырастет – это во многом зависит от нас, взрослых.

Слайд 5 Мелкая моторика развивается естественным образом, начиная с младенческого

Мелкая моторика развивается естественным образом, начиная с младенческого возраста на базе

возраста на базе общей моторики:

ребёнок учится хватать предмет,


появляются навыки перекладывания из руки в руку, двум годам он способен рисовать,
правильно держать кисточку и ложку.

В дошкольном возрасте моторные навыки становятся более разнообразными и сложными. Увеличивается доля действий, которые требуют согласованных действий обеих рук.

Слайд 6 Можно ускорить развитие мелкой моторики, используя различные способы,

Можно ускорить развитие мелкой моторики, используя различные способы, например:

например:


Слайд 9 Пластичные материалы предоставляют большие возможности для развития

Пластичные материалы предоставляют большие возможности для развития и обучения детей.

и обучения детей. Таким образом, во время лепки развивается

мелкая моторика пальцев, а через неё и речь.

Слайд 11 Рассказывая о своей поделке, малыш учится подбирать нужные

Рассказывая о своей поделке, малыш учится подбирать нужные слова, красиво и

слова, красиво и правильно формировать свои мысли. Повышается концентрация

внимания, развивается логическое и образное мышление.

Слайд 12 Автономное учреждение дошкольного образования муниципального образования Заводоуковский городской округ «Центр развития

Автономное учреждение дошкольного образования муниципального образования Заводоуковский

ребенка – детский сад «Чебурашка» «Ловкие ладошки» Составители: Исакова Ирина Андреевна


Слайд 13

Цели и задачи:  •Развитие

Цели и задачи: •Развитие мелкой моторики. •Знакомство

детей с пластичными материалами: тестом, массой для лепки, глиной, пластилином. •Обучение разнообразным приемам действий с пластичны ми материалами. •Формирование интереса к работе с пластичными материалами.

Слайд 14 Трудно мнётся,
Туго гнётся,
Он лепиться не даётся!

Трудно мнётся, Туго гнётся, Он лепиться не даётся! Вот вам и

Вот вам и нелепица –
Пластилин не лепится!


То ли мальчик

нерадивый,
То ли пластилин ленивый…

А. Орлова



Слайд 15 Нехороший пластилин (А.Сметанин)

Я леплю из пластилина,
Как мне кажется,
Павлина.
Целый

Нехороший пластилин (А.Сметанин)Я леплю из пластилина,Как мне кажется,Павлина.Целый час кипит работа,Только

час кипит работа,
Только не выходит что-то.
Почему-то лепится
Полная нелепица:
Клюв –

как хобот,
Хвост – кривой,
Непорядок с головой,
Для павлина толстоват…
Кто же в этом виноват?
А виной всему один
Нехороший пластилин!

Слайд 16 Я слеплю из пластилина небо, солнце, ручеек, Разведу

Я слеплю из пластилина небо, солнце, ручеек, Разведу цветов повсюду, разбужу

цветов повсюду, разбужу и василёк… Тут ромашки, незабудки и

тюльпанчики-малютки Будут жизни улыбаться, чистым небом наслаждаться.

Слайд 18 Всё это способствует развитию эмоциональной отзывчивости, воображению, самостоятельности,

Всё это способствует развитию эмоциональной отзывчивости, воображению, самостоятельности, трудолюбия, умения доводить

трудолюбия, умения доводить работу до конца; воспитание чувства прекрасного,

формированию изобразительных умений и навыков. У малыша развивается художественный вкус.

Слайд 19 У выпускника детского сада к поступлению в школу

У выпускника детского сада к поступлению в школу должны быть:сформированы общая

должны быть:

сформированы общая культура,

физические, интеллектуальные и личностные качества,  

предпосылки

учебной деятельности, обеспечивающие социальную успешность,

сохранение и укрепление здоровья


  • Имя файла: pedagogicheskie-chteniya-prezentatsiya-k-uroku-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 34
  • Количество скачиваний: 0