Презентация на тему Особенности российского менеджмента. Опыт США, Китая, Японии.

общие и специфические черты. Общие черты отражают этапы развития

цивилизации, уровень научно-технического прогресса и описаны в различных научных подходах. Специфические черты отражают национальные и исторические особенности, географические условия, уровень социально-экономических отношений, культуру. Именно поэтому существует понятие не только менеджмента вообще, но и понимание существования американской, японской, и, конечно же, российской модели менеджмента.

исторические традиции и особенности той или иной страны. Рыночная

экономика в России, имея общие признаки, отличается от таковой в других странах. В первую очередь речь идёт о наследии советской системы с её жёсткой централизацией экономики, всеохватывающим планом, практически полным отсутствием какой-либо самостоятельности у руководителей предприятий. Высокоэффективным в настоящее время может быть регулируемый, социально ориентированный рынок.

со стороны местных органов власти. В действиях руководителей ряда

отдельных регионов России прослеживается стремление: к автономности, самостоятельности в хозяйственном отношении, формированию замкнутого цикла производства и потребления, ввоза и вывоза товаров; самостоятельной внешнеэкономической деятельности; финансовому самообеспечению; точному соизмерению собственных доходов и расходов.

проблем в менеджменте: - подготовка менеджеров в соответствии с

мировыми стандартами; - понимание сущности менеджмента российскими руководителями; - неспособность принимать решения; - неумение менеджеров делегировать полномочия; - низкий профессионализм; - неумение прибегать к услугам независимых консультантов и консультационных фирм; - отсутствие достаточного внимания корпоративной культуре; - нехватка специалистов по антикризисному управлению и проведению банкротства; - неумение пользоваться приемами риск - менеджмента, боязнь инноваций; - недостаточное внедрение в управленческий процесс элементов информационного менеджмента; - непонимание возрастания роли менеджмента на предприятии. Многие руководители недооценивают роль менеджмента или управления качеством; - неумение применять на практике современные методы и приёмы менеджмента. К сожалению, очень немногие российские руководители владеют такими методами и приёмами менеджмента, как брейн – сторминг (метод мозгового штурма, используемый при выработке управленческих решений), модерация (подход, предполагающий свободу мнения, используемый для эффективной подготовки, проведения и анализа рабочего совещания, семинара, деловой встречи), ролевые игры, презентации.

перечисленных выше проблем. Таких направлений – четыре. 1. Воссоздание

системы повышения квалификации на базе соответствующих от-раслевых институтов и бизнес – школ. Правда, с реализацией этого направления есть проблемы: сопутствующие затраты (стоимость проезда до места обучения, стоимость проживания, стоимость самого обучения); недостаточное число отраслевых преподавательских кадров, подготовленных обучать новейшим методам менеджмента. 2. Подготовка российских менеджеров непосредственно за рубежом в ведущих школах менеджмента и центрах подготовки кадров.

формирующих кадры менеджеров. В России уже есть предприятия, следующие

этому примеру, однако существуют проблемы: отсутствие финансовых средств, нежелание высшего руководства реализовать такие программы, а порой сопротивление рядовых сотрудников, боящихся перемен. 4. Создание Президентской программы подготовки управленческих кадров для предприятий РФ.

России возникают, прежде всего, из-за глубоких изменений, вызванных научно-техническим

прогрессом. Проблемы менеджмента в России абсолютно отличаются от проблем менеджмента на Западе. Так, предприятия в России несут много затрат для укрепления производственной и трудовой дисциплины, т.е. основная цель – изменить отношения работника к труду.

России: 1. обеспечение жизнеспособности своего предприятия в условиях жесткой

конкуренции; 2. получение максимальной прибыли; 3. разработка и реализация программ развития коллектива предприятия; 4. постоянно совершенствовать работу предприятия; 5. стараться постоянно осваивать новые отрасли; 6. идти на риск; 7. достигать поставленных целей.

менеджмента. Американские менеджеры всегда отличались высокими деловыми качествами. Предельно

кратко суть американской модели менеджмента можно выразить одним словом – индивидуализм. В настоящее время в США достаточно типичной является ситуация, когда менеджеры предпочитают называть своих подчиненных коллегами, игроками одной команды. Современные, особенно молодые, менеджеры склоняются к более человечно-му, демократическому стилю управления. Руководитель на одно из первых мест среди жизненных ценностей ставит деловые, добрые, человеческие связи с коллегами.

их профессиональных знаний в США широко используются различные курсы

повышения квалификации, действующие преимущественно при университетах. Американские менеджеры, особенно молодые, стремятся продвинуться по служебной лестнице и не скрывают этого. Редко кто из современных американских менеджеров убеждён в том, что продвижение по службе происходит исключительно в силу его личных заслуг. Обычно это следствие оптимального сочетания деловых качеств и умения работать в команде.

особенностям Китая, где еще не развита наука менеджмента как

в странах развитого капитализма.
Китайский менеджмент основывается на принципе: «Дела зависят от человеческого отношения».

общепринятого понятия о сущности менеджмента, является то, что при

наличии практически неограниченной власти у топ-менеджеров они относятся к подчинённым мягко и радушно, с постоянными извинениями и благодарностями за их работу (труды).

при этом аморфного. В условиях такого управления процветают интриги

и фракционная борьба среди служащих, у них возрастает повышенный интерес к слухам и сплетням. Но при всём при этом, главным качеством китайского менеджера считается его виртуозное мастерство управления, которое вырабатывается многолетними упражнениями.

к рядовым служащим. При этом у них возникает практически

маниакальное желание контролировать каждый шаг своих подчинённых. При этом профсоюзы, в отличие от профсоюзов большинства стран, ориентированы на поддержку руководства предприятий. Вследствие этого, конфликты с начальством или забастовки практически отсутствуют.

проявлению инициативы, со стороны последних. Поэтому у рядовых служащих

понижено чувство личной ответственности.

создание прибыли контролирует человек, поскольку именно он занимается делами,

т.е. результат зависит от человека. Все направлено на развитие потенциала человека, с этим связано взаимодействие работников в группе, рациональный подход к решению вопросов. Всё вышесказанное в полной мере отображает все сильные и слабые стороны китайского менеджмента. В заключении можно добавить, что в основном все китайские предприятия являются семейными предприятиями и дать объективную оценку их деятельности, в большинстве случаев, не представляется возможным.

в мире. Главное ее достоинство – умение работать с

людьми. Японский менеджмент ориентируется на групповую форму организации труда. Используется механизм коллективной ответственности, при котором члены группы участвуют в принятии управленческих решений и не-сут равную ответственность за их реализацию. Информация о делах фирмы, её планах доводится до всех сотрудников в решении технологических и экономических проблем. Большое значение на японских фирмах уделяется научно–техническому прогрессу. Действует система управления производительностью и качеством работы, при которой обязательно устанавливается виновник брака.

повышение эффективности и качества производства на уровне цехов, участков

и рабочих мест. Материально и морально стимулируется активное участие каждого работника в деятельности кружков качества. В результате, по опубликованным данным, количество рационализаторских предложений в Японии в несколько раз больше, чем в США. Существует правило: каждое принятое рационализаторское предложение должно быть реализовано.