Презентация на тему Особенности художественно-эстетического воспитания в дошкольном возрасте. презентация урока для интерактивной доски по теме

наши не выражают так ясно и верно нас самих

и наши отношения к миру, как наши чувствования: в них слышен характер не отдельной мысли, не отдельного решения, а всего содержания души нашей и ее строя», - говорил К.Д. Ушинский

возраста: 

решающим с точки зрения эстетического воспитания и формирования художественно-эстетического

отношения к жизни". Б.Т. Лихачев

этапе от 2,5 до 3-4,5 лет

7 лет

у детей с учетом их возрастных особенностей состоит в

том, чтобы с самого начала, с раннего детства, формировать устойчивые содержательные идеальные представления о прекрасном, об обществе, о человеке, об отношениях между людьми, делая это в разнообразной, изменяющейся на каждом этапе новой и увлекательной форме", - Е.М. Торшилова  

воспитание, которое осуществляется в русской культуре через: 
Знакомство с произведениями народного творчества («Хохлома», «Дымковская

игрушка» и др.); 
Знакомство с народным русским костюмом, посещение музея  
 Знакомство с произведениями искусства (живописью, графикой, скульптурой);
Знакомство с произведениями ручного и художественного труда, с поделками из природных материалов;
Знакомство с живописью местных художников.
Уроки ручного творчества (работа с глиной, изготовление поделок из природного материала, бумаги (оригами, аппликации), ткани (куклы, игрушки), изготовление коллажей);
Выставки детских работ;
Праздники. Традиции.

наблюдений за явлениями окружающего мира;
общение с искусством, материальное обеспечение;
учет

индивидуальных особенностей ребенка;
бережное отношение к процессу и результату детской деятельности;
организация атмосферы творчества и мотивация задания;