Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мастер - класс по технологии Французские мастерские презентация к уроку (подготовительная группа) по теме

Технология французские мастерские«Французская группа нового образования»Поль ЛанжевенАнри ВаллонЖан ПиажеАнри БассисАнри бассис – педагог, поэт, драматург, общественный деятель.
МБДОУ «ЦРР - детский сад «Алёнушка»Педагог – психолог: Стяжкина Анна Александровна1 кв. Технология французские мастерские«Французская группа нового образования»Поль ЛанжевенАнри ВаллонЖан ПиажеАнри БассисАнри бассис – «Французские мастерские» («Педагогические мастерские») это нестандартная форма организации занятий, позволяет осуществить Принципы и правила ведения мастерскойЦенностно-смысловое равенствоОтсутствие оценки знанийПраво каждого на ошибкуПредоставление свободы в Алгоритм мастерской.1 этап.Индукция («толчок» к процессу) Создание эмоционального настроя, 2 этап.Деконструкция Индивидуальное создание гипотезы, применяя свои собственные знания 3 этап.РеконструкцияРеконструкция позволяет из полученных разрозненных частей, создать целое новое явление,  представление,знание,   которое необходимо предъявить 4 этап.Социализация Работа в малой группе.Представление всем промежуточного и окончательного результата. Каждый 6 этап.Разрыв  Кульминация творческого процесса: инсайт (озарение), новое видение предмета, явления. 7 этап.Рефлексия Отражение чувств, ощущений, возникших у детей в ходе мастерской. МБДОУ «Центр развития ребёнка –       детский 1 этап.Индукция («толчок» к процессу) Создание эмоционального настроя, мотивирующего творческую и исследовательскую
Слайды презентации

Слайд 2 Технология французские мастерские
«Французская группа нового образования»
Поль Ланжевен
Анри Валлон
Жан

Технология французские мастерские«Французская группа нового образования»Поль ЛанжевенАнри ВаллонЖан ПиажеАнри БассисАнри бассис

Пиаже
Анри Бассис
Анри бассис – педагог, поэт, драматург, общественный деятель.


Слайд 3
«Французские мастерские»
(«Педагогические мастерские»)

это нестандартная форма организации

«Французские мастерские» («Педагогические мастерские») это нестандартная форма организации занятий, позволяет

занятий, позволяет осуществить и эмоционально прочувствовать процесс совместного творчества

(сотворчества), поиска знания, путем самостоятельного или коллективного открытия.

Слайд 4 Принципы и правила ведения мастерской
Ценностно-смысловое равенство
Отсутствие оценки знаний
Право

Принципы и правила ведения мастерскойЦенностно-смысловое равенствоОтсутствие оценки знанийПраво каждого на ошибкуПредоставление

каждого на ошибку
Предоставление свободы в рамках принятых правил
 Диалоговость, как главный принцип 
Организация

и перестройка реального пространства
Решительное ограничение участия мастера в практической деятельности, он только получает информацию о эмоциональном состоянии ребёнка в результате проделанной работы.


вввв

Слайд 5 Алгоритм мастерской.
1 этап.
Индукция («толчок» к

Алгоритм мастерской.1 этап.Индукция («толчок» к процессу) Создание эмоционального настроя,

процессу)
Создание эмоционального настроя, мотивирующего творческую и исследовательскую деятельность

каждого ребёнка
Индуктор — слово, образ, фраза, предмет, мелодия, текст, рисунок – все, что может разбудить чувство, вызвать поток ассоциаций, воспоминаний, ощущений, вопросов.
заинтересовать

Слайд 6 2 этап.
Деконструкция

Индивидуальное создание гипотезы,
применяя свои собственные

2 этап.Деконструкция Индивидуальное создание гипотезы, применяя свои собственные знания

знания




задуматься

Слайд 7 3 этап.
Реконструкция

Реконструкция позволяет из полученных разрозненных частей, создать целое новое явление, 

3 этап.РеконструкцияРеконструкция позволяет из полученных разрозненных частей, создать целое новое явление,  представление,знание,   которое необходимо

представление,
знание,   которое необходимо предъявить группе или всем участникам мастерской.






Слайд 8 4 этап.
Социализация
Работа в малой группе.
Представление всем промежуточного

4 этап.Социализация Работа в малой группе.Представление всем промежуточного и окончательного результата.

и окончательного результата.
Каждый выступает на основе своего опыта,

не боясь высказывать мнение вслух.

все получится…


Слайд 9

5 этап.АфишированиеПредставление «произведений,


5

этап.
Афиширование
Представление «произведений, результата» -
Всем участникам мастерской и ознакомление с ними .

«Подарок» для других групп.





смотрите все

Слайд 10 6 этап.
Разрыв
Кульминация творческого процесса:
инсайт (озарение),

6 этап.Разрыв Кульминация творческого процесса: инсайт (озарение), новое видение предмета, явления.

новое видение предмета, явления.
Происходит осмысление полученного эмпирическим (на

уровне интуиции) путем опыта через выдвижение гипотез, установление причинно-следственных связей, обоснование сделанных выводов

И появляется информационный запрос, у каждого- свой.
озарение


Слайд 11 7 этап.
Рефлексия
Отражение чувств, ощущений, возникших у детей

7 этап.Рефлексия Отражение чувств, ощущений, возникших у детей в ходе мастерской.

в ходе мастерской.




у меня получилось

Слайд 12 МБДОУ «Центр развития ребёнка –

МБДОУ «Центр развития ребёнка –    детский сад «Алёнушка»

детский сад «Алёнушка»
Руководитель: Тетерина

Светлана
Валентиновна
Педагог – психолог: Стяжкина Анна Александровна
Музыкальный руководитель: Ужакова Ольга Евгеньевна
Интернет-сайт: okt-okruq-crr.ucoz.ru
Тел./факс: 8-818-55-5-10-56
Адрес: 165210 п.Октябрьский
ул. Магистральная, д.1-Б

Приглашаем к сотрудничеству


  • Имя файла: master-klass-po-tehnologii-frantsuzskie-masterskie-prezentatsiya-k-uroku-podgotovitelnaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 0