Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Использование информационных технологий на уроках литературного чтения в начальной школе презентация к уроку (4 класс) по теме

Федеральный государственный образовательный стандарт – это веление времени.
«Использование информационных технологий на уроках литературного чтения в начальной школе»Выполнила: Колосова Елена Федеральный государственный образовательный стандарт – это веление времени. Стандарт выдвигает три группы требований: -Требования к результатам освоения основной образовательной программы Важная задача перед педагогами:-эффективно использовать информационно-коммуникативные технологии в рамках урока. Презентация. Программа Microsoft Power PointСоздание презентации позволяет каждому ученику увидеть себя как Урок литературного чтения: М.М.Пришвин. «Выскочка»   Презентация применена на следующих этапах урока:Организационный момент урока      - Решение проблемной ситуации:Методический прием: «Калейдоскоп»Начни свою речь: «Мое воображение рисует сцену Внедряя в процесс обучения информационные технологии я стараюсь достигнуть едва ли не Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2



Федеральный государственный образовательный стандарт – это веление времени.

Федеральный государственный образовательный стандарт – это веление времени.

Слайд 3
Стандарт выдвигает три группы требований: -Требования к результатам освоения

Стандарт выдвигает три группы требований: -Требования к результатам освоения основной образовательной

основной образовательной программы начального образования. - Требования к структуре основной

образовательной программы начального образования. -Требования к условиям реализации основной образовательной программы начального образования. ЯДРО учебного стандарта – универсальные учебные действия: - личностные, познавательные, регулятивные, коммуникативные.

Слайд 4 Важная задача перед педагогами:

-эффективно использовать информационно-коммуникативные технологии в

Важная задача перед педагогами:-эффективно использовать информационно-коммуникативные технологии в рамках урока.

рамках урока.


Слайд 5

Проблемы:неполное соответствие материально-технической

Проблемы:

неполное соответствие

материально-технической базы кабинетов начальных классов;
недостаточное количество средств на приобретение учебной литературы, экранно-звуковых пособий, интерактивных досок, учебно-практического, учебно-лабораторного оборудования, натуральных объектов.

Слайд 6
Презентация. Программа Microsoft Power Point
Создание презентации позволяет каждому

Презентация. Программа Microsoft Power PointСоздание презентации позволяет каждому ученику увидеть себя

ученику увидеть себя как человека способного и компетентного.

Это развивает:

коммуникативность и умение сотрудничать, искать пути решения поставленной задачи, развивать исследовательские умения.

Слайд 7 Урок литературного чтения: М.М.Пришвин. «Выскочка»
   
Презентация применена на следующих

Урок литературного чтения: М.М.Пришвин. «Выскочка»   Презентация применена на следующих этапах урока:Организационный момент

этапах урока:
Организационный момент урока «Дружеское рукопожатие»
- Проверка домашнего задания:

«Творчество М.М.Пришвина»

Слайд 8
     - Решение проблемной ситуации:
Методический прием: «Калейдоскоп»
Начни свою речь:

     - Решение проблемной ситуации:Методический прием: «Калейдоскоп»Начни свою речь: «Мое воображение рисует


«Мое воображение рисует сцену из рассказа, в которой…»
«Я вижу

удивительную ситуацию, в которой…»
Я зпомнил(а) и представил(а) как…»
Методический прием: «Суд идет»
Начни свою речь:
«Я думаю…»
«Я считаю…»
«Мое мнение таково, что…»
-Рефлексия
Методический прием: «Разговор с писателем»
«Уважаемый, М.М.Пришвин, мне понравилось в вашем произведении …
« Я думаю, что ваше произведение полезно…»
«Я тоже хотел(а) бы, как Вы…»
- Домашнее задание


Слайд 9
Внедряя в процесс обучения информационные технологии я стараюсь

Внедряя в процесс обучения информационные технологии я стараюсь достигнуть едва ли

достигнуть едва ли не главной цели – формирование положительного

отношения обучающихся к предмету, интереса к нему, что позволяет создать условия для полного развития личности учащегося, его творческого потенциала. Способность ребёнка удивляться миру, его эмоциональная чуткость дают нам возможность развить в нём эти качества. А если эта способность будет своевременно замечена, осознана и утверждена в его собственных творческих поисках, то она уже никогда не покинет человека и будет обогащаться и развиваться с возрастом.
                                  


  • Имя файла: ispolzovanie-informatsionnyh-tehnologiy-na-urokah-literaturnogo-chteniya-v-nachalnoy-shkole-prezentatsiya-k-uroku-4-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 126
  • Количество скачиваний: 0