Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Игры для детей средней группы на память и внимание. Проект: Мой дом - “Минем өем”. презентация урока для интерактивной доски (средняя группа)

Содержание

“Запомни игрушки”Цель: закрепить названия игрушек. Развивать мыслительную деятельность, внимание, память.Ход игры: в этой игре нужно запомнить предметы, которые появляются при нажатии мышки.
Игры для детей средней группы на память и вниманиеПроект: «Мой дом» - “Запомни игрушки”Цель: закрепить названия игрушек. Развивать мыслительную деятельность, внимание, память.Ход игры: в Запомни игрушку! 1. Назови, что ты видишь на рисунке. 2. Назови, что Запомни игрушки! 1. Назови, что видишь на рисунке. 2. Назови, что спрятано. Запомни игрушки! 1. Назови, что видишь на рисунке. 2. Назови, что спрятано. Запомни игрушки! 1. Назови, что видишь на рисунке. 2. Назови, что спрятано. “Кто живёт в этом доме?”- “Бу өйдә кем яши?”Цель: закрепить умение правильно “Кто живёт в этом доме?”- “Бу өйдә кем яши?”Воспитатель: Какой красивый дом. “Что есть в корзине?”- “Кәрзиндә нәрсә бар?”Цель: закрепить умение правильно называть названия “Что есть в корзине?»Акбай и Мияу принесли гостинцы. Попробуй угадать, что это? “Запомни расположение рисунков!»- Запомни расположение рисунков, когда внизу появится картинка, назови цифру, “Угости!» - «Сыйла!»- В гости пришли Куян и Аю, угости их.
Слайды презентации

Слайд 2 “Запомни игрушки”
Цель: закрепить названия игрушек. Развивать мыслительную деятельность,

“Запомни игрушки”Цель: закрепить названия игрушек. Развивать мыслительную деятельность, внимание, память.Ход игры:

внимание, память.
Ход игры: в этой игре нужно запомнить предметы,

которые появляются при нажатии мышки.

Слайд 3 Запомни игрушку!
1. Назови, что ты видишь на

Запомни игрушку! 1. Назови, что ты видишь на рисунке. 2. Назови,

рисунке.
2. Назови, что спрятано. Проверяем. Речевой образец: «Аю».

Слайд 4 Запомни игрушки!
1. Назови, что видишь на рисунке.

Запомни игрушки! 1. Назови, что видишь на рисунке. 2. Назови, что


2. Назови, что спрятано. Проверяем. Речевой образец: «Аю», «Курчак».

Слайд 5 Запомни игрушки!
1. Назови, что видишь на рисунке.

Запомни игрушки! 1. Назови, что видишь на рисунке. 2. Назови, что


2. Назови, что спрятано. Проверяем. Речевой образец: «Курчак, эт,

туп».

Слайд 6 Запомни игрушки!
1. Назови, что видишь на рисунке.

Запомни игрушки! 1. Назови, что видишь на рисунке. 2. Назови, что


2. Назови, что спрятано. Проверяем. Речевой образец: «Пычрак аю,

чиста куян, чиста машина, пычрак курчак».

Слайд 7 “Кто живёт в этом доме?”-
“Бу өйдә кем

“Кто живёт в этом доме?”- “Бу өйдә кем яши?”Цель: закрепить умение

яши?”
Цель: закрепить умение правильно называть членов семьи. Развивать внимание,

память.
Ход игры: при нажатии мышки появляется один из членов семьи, которого нужно назвать.

Слайд 8 “Кто живёт в этом доме?”- “Бу өйдә кем

“Кто живёт в этом доме?”- “Бу өйдә кем яши?”Воспитатель: Какой красивый

яши?”
Воспитатель: Какой красивый дом. Давай вспомним , кто в

этом доме живёт? Бу кем?
Ребёнок: Әти (әни, бабай, әби, кыз, малай).
Воспитатель: Әти (әни, бабай, әби, кыз, малай) нинди?
Ребёнок: Зур (матур, әйбәт).

Слайд 9 “Что есть в корзине?”- “Кәрзиндә нәрсә бар?”
Цель: закрепить

“Что есть в корзине?”- “Кәрзиндә нәрсә бар?”Цель: закрепить умение правильно называть

умение правильно называть названия продуктов. Развивать внимание, память.
Ход игры:

при нажатии мышки появляется один из продуктов, которого нужно назвать.

Слайд 10 “Что есть в корзине?»
Акбай и Мияу принесли гостинцы.

“Что есть в корзине?»Акбай и Мияу принесли гостинцы. Попробуй угадать, что это?

Попробуй угадать, что это?

Слайд 11 “Запомни расположение рисунков!»
- Запомни расположение рисунков, когда внизу

“Запомни расположение рисунков!»- Запомни расположение рисунков, когда внизу появится картинка, назови

появится картинка, назови цифру, под которым находилась эта картинка.


  • Имя файла: igry-dlya-detey-sredney-gruppy-na-pamyat-i-vnimanie-proekt-moy-dom-“minem-өem”-prezentatsiya-uroka-dlya-interaktivnoy-doski-srednyaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 97
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая seminar-praktikum
Следующая - Литературное чтение 3 класс Честное слово Леонид Пантелеев (Перспективная начальная школа) план-конспект занятия по чтению (3 класс) по теме

Похожие презентации

Договор купли-продажи недвижимости Договор купли-продажи недвижимости 210
Налоги и налогообложение - основы Налоги и налогообложение - основы 86
Водно-электролитный баланс.Кислотно-основное состояние. Водно-электролитный баланс.Кислотно-основное состояние. 86
Масленичная неделя Масленичная неделя 84
Бобы Бобы 121
Тема: Развитие пищевой промышленности в СССР Подтема: Московская кондитерская фабрика Рот Фронт - история и современное состояние. Тема: Развитие пищевой промышленности в СССР Подтема: Московская кондитерская фабрика Рот Фронт - история и современное состояние. 101
Презентация окружающий мир Тема: бабочки презентация к уроку по теме Презентация окружающий мир Тема: бабочки презентация к уроку по теме 90
Универсальный синхронный интерфейс USI. (Лекция 16) Универсальный синхронный интерфейс USI. (Лекция 16) 76
Презентация Космическое приключение презентация к уроку (средняя группа) Презентация Космическое приключение презентация к уроку (средняя группа) 141
Презентация.УУД (выступление на педсовете) учебно-методический материал Презентация.УУД (выступление на педсовете) учебно-методический материал 86
Образовательная программа Школа России Образовательная программа Школа России 38
ВАША ДИТИНА ХОЧЕ ВИСТУПАТИ? ПОДАРУЙТЕ ЇЙ ТАКИЙ ШАНС! ДИТЯЧА ВОКАЛЬНО-ХОРЕОГРАФІЧНА СТУДІЯ “artist”розпочинаєнабір обдарованих дітей від 5 до 12 років! ВАША ДИТИНА ХОЧЕ ВИСТУПАТИ? ПОДАРУЙТЕ ЇЙ ТАКИЙ ШАНС! ДИТЯЧА ВОКАЛЬНО-ХОРЕОГРАФІЧНА СТУДІЯ “artist”розпочинаєнабір обдарованих дітей від 5 до 12 років! 87
Использование тематических акций консультация по теме Использование тематических акций консультация по теме 95
Детский сад и семья: аспекты взаимодействия презентация к уроку (старшая группа) Детский сад и семья: аспекты взаимодействия презентация к уроку (старшая группа) 101
Культурно - гигиенические навыки детей первой младшей группы презентация к уроку (младшая группа) Культурно - гигиенические навыки детей первой младшей группы презентация к уроку (младшая группа) 108
МАГАЗИН МОДНОЙ ОДЕЖДЫБИЗНЕС ПЛАН МАГАЗИН МОДНОЙ ОДЕЖДЫБИЗНЕС ПЛАН 82
Коррекционная работа с детьми на музыкальных занятиях презентация к уроку по теме Коррекционная работа с детьми на музыкальных занятиях презентация к уроку по теме 105
Проект. Проект. 82
Pre-launch presentation Pre-launch presentation 78
Кумуляция токсинов и привыкание к ним Кумуляция токсинов и привыкание к ним 84
Факторинг Факторинг 108
Адам смит Адам смит 167
ОЭЗ ТВТ Дубна ОЭЗ ТВТ Дубна 131
СМИ Вологодской области СМИ Вологодской области 99
презентация Технология проектирования как способ интеллектуально-творческого развития дошкольников в условиях реализации ФГОС в ДО презентация к уроку (подготовительная группа) презентация Технология проектирования как способ интеллектуально-творческого развития дошкольников в условиях реализации ФГОС в ДО презентация к уроку (подготовительная группа) 25
Презентация по менеджменту на тему Сущность менеджмента Презентация по менеджменту на тему Сущность менеджмента 112
Who is b2b маркетинг? Who is b2b маркетинг? 86
Презентация по коррекционному курсу Развитие осязания и мелкой моторики Презентация по коррекционному курсу Развитие осязания и мелкой моторики 98
Мыловарение Мыловарение 67
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ И МУНИЦИАЛЬНЫЙ ФИНАНСОВЫЙ КОНТРОЛЬ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ И МУНИЦИАЛЬНЫЙ ФИНАНСОВЫЙ КОНТРОЛЬ 95