актуальной, так как способствует вхождению ребенка в социум, взаимодействию
с окружающими людьми. Реализация данного проекта способствует формированию дружеских взаимоотношений у детей группы: умение жить в коллективе, считаться с мнением других детей, адекватно оценивать себя и своих друзей, помогает усвоить нормы и правила поведения, облегчает переход из детского сада в школу, к активному общению в период адаптации.Цель:
Формирование положительных взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста со сверстниками в группе .
Задачи:
обучающие:
Формировать представления детей о дружбе между людьми:
Учить детей дружеским формам взаимодействия;
Учить считаться с желаниями сверстников, ограничивая свои желания;
Расширять и систематизировать знания о культуре поведения и взаимоотношениях между людьми.
развивающие:
Развивать социально-коммуникативные качества;
Развивать эмоциональную сторону детской личности;
Развивать творческие и речевые способности детей.
воспитательные:
Воспитание доброжелательного отношения к людям, уважения к старшим, дружеских взаимоотношений со сверстниками, заботливого отношения к малышам.
Развитие добрых чувств, эмоциональной отзывчивости, умения различать настроение и эмоциональное состояние окружающих людей и учитывать это в своем поведении. Воспитание культуры поведения и общения, привычки следовать правилам культуры, быть вежливым по отношению к людям, сдерживать непосредственные эмоциональные побуждения, если они приносят неудобство окружающим.
Развивать уверенность в себе и своих возможностях, коммуникативные навыки.
.
