Презентация на тему Баскетбол. Штрафной бросок

Лекция
Форма урока: Современный урок

штрафной бросок в игре баскетбол.
Задачи урока:

Образовательная- познакомить, дать

представление о технике выполнения штрафного броска.
Развивающая- развить умение выполнять данный технический элемент.
Воспитательная- вовлечь в активную практическую деятельность.
Оздоровительная- привести мышцы в тонус, развить мышцы рук для совершения штрафного броска.

средства обучения:

Приёмы
практические упражнения
рассказ
поощрение
Средства
Спортивная форма занимающихся
Спортивное оборудование
Учебные пособия

последовательности, систематичности
Принцип доступности
Принцип наглядности
Принцип активности обучаемых
Принцип прочности усвоения знаний

материала
3) Сообщение темы, цели, задач урока
4) Ознакомление с новым

материалом
5) Первичное осмысление и применение изученного на практике
6) Подведение итогов урока

соответствовать целям обучения
2) Содержать наиболее существенные, основополагающие сведения
3) Быть

доступным
4) Оптимально сочетать теоретический и практический материал
5) Быть структурированным, отражать связь ранее изученного материала с новым
6) Соответствовать имеющейся учебно-методической и материально- технической базе
7) Соответствовать по объему имеющемуся времени на изучение данного предмета (дисциплины)

иметь ровную, горизонтальную, нескользкую поверхность
полы к началу занятий должны

быть сухими и чистыми. Влажная уборка должна проводиться через  2 часа занятий
стены должны быть ровными и гладкими, окраска должна быть устойчива к ударам мяча
потолок зала должен иметь не осыпающуюся окраску 
в помещении на видном месте должен быть план эвакуации
в спортивном зале должно быть не менее 2 выхода
личная гигиена включает в себя уход за кожей, полостью рта, волосами, закаливание, а так же содержание в чистоте своей одежды и обуви
девушки и юноши должны тщательно следить за чистотой нижнего белья, верхней и спортивной одежды
одежда должна быть удобной достаточно лёгкой, не слишком тёплой, не стеснять движений. Её размеры и покрой не должны стеснять дыхание и затруднять кровообращение

одежда должна соответствовать метеорологическим условиям и особенностям вида спорта
обувь

нужно иметь прочную, эластичную, удобную, лёгкую и свободную, что обеспечит устойчивость походки и не будет препятствовать развитию плоскостопия

Рассказ
Цель: Вызвать интерес учащихся
Задача: Формирование представления об уроке
Организационный момент

обучаемых, Принцип прочности усвоения знаний
Методы: Словесный, Практический
Приёмы: Рассказ
Цель: Донести до

учащихся представления о технике выполнения упражнения
Задача: Формирование интереса к практической деятельности

Принцип прочности усвоения знаний
Методы: Словесный, Практический
Приёмы: Рассказ, Показ
Цель: Донести до

учащихся технику выполнения упражнения
Задача: Сформировать умение выполнять данное техническое действие

Принцип активности обучаемых, Принцип прочности усвоения знаний
Методы: Практический
Приёмы: Демонстрация умений
Цель:

Проверить умения выполнить штрафной бросок
Задача: Исправить первоначальные ошибки при выполнении упражнения