Презентация на тему к занятию Корзина с овощами

Михайловна

любознательность, стремление к познанию. Задачи: Закрепить представление об овощах и фруктах:

где растут, для чего их выращивают люди, каковы особенности внешнего вида и вкуса. Закреплять умение вырезать определённые формы и аккуратно наклеивать их. Воспитывать самостоятельность при выполнении задания. Развивать речь и мышление.

клубничкой пахнет вкусно. И козла туда, друзья, нам никак пускать

нельзя(Огород.) Наши поросятки выросли на грядке, К солнышку бочком, хвостики крючком. Эти поросятки играют с нами в прятки.  (Огурцы) Видишь, конус непонятный, А на вкус такой приятный. Красный, жёлтый и зелёный,  Он в салат свежий влюблённый.  (Перец) Горит на грядке светофор, И люди ждать согласны, Пока зелёный ... Не сделается красным.    (Помидор)

Физминутка Вышел зайчик

погулять.  Начал ветер утихать. (Ходьба на месте.)  Вот он скачет вниз по склону,  Забегает в лес зелёный.  И несётся меж стволов,  Средь травы, цветов, кустов. (Прыжки на месте.)  Зайка маленький устал.  Хочет спрятаться в кустах. (Ходьба на месте.)  Замер зайчик средь травы  А теперь замрем и мы! (Дети садятся.)