Цель проекта:
изучение образа жизни и поведения птиц зимой.
Задачи:
1) расширить представления о жизни зимующих птиц нашей местности;
2) провести наблюдения за поведением, питанием зимующих птиц;
3) практическое выполнение кормушек;
4) сделать анализ и обобщить результат.
Слайд 3
Гипотеза
Если постоянно подкармливать зимующих птиц и тем самым
помочь им пережить холодный период года, когда птицам сложно
добывать корм из–под снега, то можно сохранить их численность.
Слайд 11
Пример из таблицы наблюдений за погодой и птицами
учащихся 3 класса.
Слайд 12
Чтобы кормить птиц, необходимо соблюдать некоторые правила:
1. Во
время подкормки не сорить. Не оставлять
на улице полиэтиленовые пакеты, жестяные банки, коробки;
2. Подкармливать птиц надо в одном и том же месте, желательно в одно и то же время, птицы сами будут прилетать к этому времени;
Слайд 13
3. Кормить птиц надо регулярно, ежедневно,
нельзя подкармливать время от времени,
именно в морозы пища нужна птицам
каждый день, чтобы они выжили;
4. Корма класть немного, именно для того, чтобы
подкормить, поддержать в трудное время.
Проведя наблюдения и изучая литературу, мы сделали следующие выводы:
1) В нашем крае зимуют только приспособ-
ленные к выживанию в суровых погодных
условиях птицы.
2) В холодную погоду на кормушку прилетает
больше пернатых гостей.
3) Сытой птице мороз не страшен.
4) Главное правило: не забывать подсыпать
корм в кормушки.
подтверждается.
Если постоянно подкармливать зимующих птиц, то тем самым
мы помогаем им пережить холодный период года, когда птицам сложно добывать корм из-под снега, и сохраняем их
численность.