Презентация на тему қазақ тілінде Қазақ халқының сәндік – қолданбалы өнерінің дәстүрлі түрлері (5 сынып)

жасауға үйрету, қазақ халқының
сәндік –қолданбалы өнерінің түрлерін
таныстыру
Ою-орнек

ойғызу арқылы ой-өрістерін
дамыту, ой-қиялын дамыту

Ұлттық сәндік қолданбалы өнердің
қыр-сырын білуге эстетикалық
талғамдарын, өнерді дәріптеуге тәрбиелеу.

Сабақтың мақсаты:

география, геометрия, бейнелеу, сызу
Пәнаралық байланыс:

ұйымдастыру (2 мин)
II өтілген сабақты пысықтау

(5 мин)
Асықтар арқылы үй
тапсырмасын сұрау
III жаңа сабақ

бар.
Қазан халқының қол өнерінің бай мұралары күні бүгінгі

дейін
алтын қорына айналып отыр.
«Қол өнер-мол өнер» дейді халық.
Сән және қолөнер екеуі егіз ұғым.
Ежелден ақ қазақ халқы қаруларын, киімдерін,
киіз үй элементтерін ұлттық нақышта өрнектеген.
Сонау Алаш дәурінен, Қазақ хандығының құрылысымен-ақ
әр өнірдің өз өнері, өз өрнегі болған.
Археологиялық іздеу жұмыстары барысында көптеген қолдан жасалған
бұйымдар табылды.
Қазақ халқы қазақтың қолөнер шеберлерін үш бағыттағы топқа ажыратқан

ҚОЛ ӨНЕРШІЛЕР
 
 
 
Ағаш өңдейтін шеберлер, Темір өңдейтін Мал өнімдерін ұқсатушы
ұқсатушы шеберлер: шеберлер: ұқсатушы шеберлер:
 
 
Үйші Ұста Тігінші
Ерші Зергер Тоқымашы
Арбашы Оюшы (кесте)
Саз аспапшы Тері өңдеуші

(ағаштан жасалған бұйымдар туралы айту).
Кебеже, тостаған, астауды көрсету, талдау.

АҒАШ ӨҢДЕУДІҢ 4 ТҮРЛІ ТЕХНИКАЛЫҚ ӘДІСІ:



кескіндеп

ою ұшқырлап ою бедерлеу фонда өрнек қашау

қысқаш
(көрсету, техника
қауіпсіздігі туралы айту)

ою-өрнектер салу.

Тақтаға жабыстыру. Қазақстан Республикасы картасы шығады.

жасау үшін қандай құрал-саймандар қажет?
Көркемдеп аралау деген не?