Презентация на тему к уроку: Синектика

«Синектика»;
Научимся решать творческие задачи при помощи методов контрольных вопросов

и синектики;
Познакомимся с типами аналогий;
Определим какими качествами должен обладать синектор.

Сегодня на уроке мы :

П
Переплетите пальцы рук. Сверху оказался палец левой руки или

правой?
Сделайте в листе бумаги небольшое отверстие. Посмотрите сквозь него двумя глазами, на любой предмет. Предмет перемещается, когда вы закрываете правый или левый глаз?
3. Встаньте в «позу Наполеона», скрестив руки на груди. Какая рука оказалась сверху?
4. Попробуйте изобразить «бурные аплодисменты». Какая ладонь сверху?

Методы решения творческих задач

левая рука, то правое полушарие.
Методы решения творческих задач

проекта «Разделочная доска»
Методы решения творческих задач

выпускавшая ножи для очистки картофеля, начала испытывать трудности со

сбытом продукции. Ножи делались из прочной стали, были красивыми, с удобной пластмассовой ручкой и быстро завоевали популярность. Но через несколько лет спрос резко упал: ножи не ломались, медленно стачивались, а значит, новые ножи не требовались. Фирма, не желая терпеть убытки, обратилась к специалистам по творческому решению задач: как повысить спрос на эти ножи, не снижая качества и без затрат на дополнительную рекламу? Предложите свой способ решения, желательно – бесплатный.

Методы решения творческих задач

есть единственный сын говорящего». Кто изображен на портрете?
Мальчики

при встрече обменялись рукопожатиями. При этом было сделано 6 рукопожатий. Сколько было мальчиков?

Разминка.

Методы решения творческих задач

поиске решений творческих задач специально подготовленных вопросов. Изобретатель, отвечая

на вопросы анализирует свою задачу.
Существуют универсальные вопросники Т. Эйлоарта, Г.Я. Буша, А. Осборна, Д. Пирсона, Д.Пойа и других ученых.

Методы решения творческих задач

для этого специальными трюмами, даже при незначительной качке ведет

себя, как жидкость. Такая масса при кренах «перетекает» от одного борта к другому, создавая угрозу опасного крена и потопления судна. Предложите варианты устранения этого недостатка.

Методы решения творческих задач

новый метод поиска

творческих решений, названный синектика.

Методы решения творческих задач

Из истории

В переводе с греческого слово "синектика" - «совмещение разнородных элементов».

Уильям Гордон

штурма. Но синектика - это профессиональный мозговой штурм, Он проводится

с использованием аналогий.

Методы решения творческих задач

Для этого формируют постоянные группы людей по 5-7 человек разных специальностей – синекторов.

"совмещение разнородных элементов". Синекторы при работе используют аналогии.

Методы решения творческих задач

Методы решения творческих задач

- это сходство двух предметов (процессов) в свойствах или отношениях.

Аналогии

Синекторы используют аналогии

нахождения аналогов в разных областях знаний, или исследование объекта

в изменённых условиях, вплоть до фантастических.

Методы решения творческих задач

Цель: усовершенствовать водные лыжи.

Поиск аналогов...

ассоциативные связи – связи между словами, понятиями, чувствами, мыслями.

Отдельное слово, наблюдение могут вызвать в сознании воспроизведение раннее пережитого, и "включить" информацию прошлого опыта для решения поставленной задачи. Поэтому аналогия - хороший возбудитель ассоциаций, которые стимулируют творческие возможности.

Метод ы решения творческих задач

математике по аналогии доказывается подобие треугольников, углов и т.д.

Аналогии

в физике

В физике строение атома доказывается по аналогии со строением солнечной системы

потоки в сети Интернет, связь Интернет-ресурсов на основе переплетения

гиперссылок представляют по аналогии с природным объектом - паутиной.

с возможностями, свойствами человеческого интеллекта разрабатываются различные компьютерные системы, системы

искусственного интеллекта. Так компьютер стремятся сделать всё более "интеллектуальным".

Аналогии в информатике

это когда полученное из рассмотрения объекта знание переносится на

менее изученный объект, сходный по существенным свойствам.
Пример аналогии в технике: многие технические объекты построены по аналогии с биологическими

Конструкцию лопастей
вертолёта "позаимствовали" у стрекозы

решаются задачи, похожие на данную?
Отождеств-ление себя с техническим объектом
Дать

буквально в двух словах суть задачи

Ввести фантастические средства выполняющие то, что требуется по условиям

сравнивается с аналогичным из другой области техники или живой

природы. Природа часто дает идеальные образцы решения. Делается попытка использования готовых решений.

себя техническим объектом. Например, ребенок может вообразить себя самолетом, телевизором

и т.п., затем пытается представить себе, что бы он делал в создавшихся условиях; актеры «вживаются» в образ своего героя, живут его чувствами, мыслями. Синекторы, вживаясь в образ, рассуждают. В этом образе и заключен ключ к решению.

описать объект, отразив его суть. Описание должно состоять из

2-3 слов (прилагательное и существительное), и одно слово противоречит по содержанию другому слову, т.е. связь между словами должна содержать в себе нечто неожиданное, удивительное. Например:

Символическая аналогия

Часто образные символические аналогии подсказывают техническое решение.

бы хотели его видеть в идеальном случае, без учета

реальных ограничений. Задача решается в фантастических условиях, при наличии любых источников энергии и действии любых "физических" знаков, с приглашением для решения задачи «джинов» и пр. После формулировки фантастической аналогии смотрят, что мешает перенести найденное решение в реальные условия и пробуют обойти эту помеху.

Фантастическая аналогия

1.В чем сущность метода контрольных вопросов?
2.Почему метод

контрольных вопросов эффективен при решении практических задач?
3.Раскройте сущность метода синектики и чем он отличается от МА.
4. Охарактеризуйте типы аналогий, используемых синекторами.