Презентация на тему Где живут витамины презентация к занятию (подготовительная группа)

элементы, содержащиеся в большом количестве в продуктах как животного,

так и растительного происхождения.
Без витаминов в организме не функционирует ни одна система. Многие болезни, которыми в разные времена страдала большая часть человечества, были вызваны недостатком витаминов, но в те времена об этом ничего не знали. У каждого витамина есть свои особенности и задачи в отношении воздействия на организм человека.

самых главных причин ухудшения здоровья и интеллектуальных способностей детей.
И

вот я о чем подумал, как сделать так чтобы дети поняли задачу витаминов? Задача, правда? И я решила, что так как дети любят чудеса, волшебство, я им подарю сказку, после которой витамины будут уже не простыми, а очень вполне понятными, одушевленными образами, с которыми захочется дружить....

здоровья человека.

польза – наличие в продуктах витаминов А, В, С,

Д.
Дать детям элементарные знания о пользе витаминов, их влиянии на детский организм. Учить детей классифицировать продукты питания по наличию в них наибольшего количества определённых витаминов.

витамины?
Может ли человек прожить без витаминов? 

«Чудесный мешочек», «Что изменилось?», «Лабиринт. Найди листья плодов», «Четвертый

лишний», «Что сначала, что потом», «Домино», «Веселый паровозик»

когда могут навредить нашему здоровью?", «Полезное – не полезное,

«О здоровой пище», «Фрукты полезны взрослым и детям»;
- Рассматривание иллюстраций на тему: «Витамины и полезные продукты».
- Разгадывание загадок.

Речевое развитие
К. Чуковский «Чудо-дерево»,
«Петушок и бобовое зёрнышко»;

нашем саду растут витамины»; «Чудо-дерево» - рисование;
«Заходите в гости

к нам, витамины я вам дам» - лепка;

сильный и могучий, умный и храбрый и зовут его

Витаминоед! Он занимается спортом и бегает по утрам и вечерам, перед сном делает зарядку для спинки и для глазок, он любит когда у него получается что то мастерить, очень любит папу и маму. В его сказочной планете много стран и он очень хочет познакомить вас со своими странами и их жителями.

кожи и слизистых оболочек, улучшает зрение, улучшает сопротивляемость организма

в целом.

Первый лист нашей Витаминной книги

на улице? (Морковь)
2.Что за скрип, что за хруст?
Это что

еще за куст?
Как же быть без хруста, если я ………… (Капуста)
3. Кафтан на мне зеленый, а сердце как кумач,
На вкус как сахар сладок, на вид похож на мяч. (Арбуз)
4. В огороде желтый мяч, только не бежит он вскачь,
Он как полная луна, вкусные в нем семена. (Тыква)
5. Как на нашей грядке выросли загадки
Сочные да крупные, вот такие круглые.
Летом зеленеют, к осени краснеют. (Помидор)
6. Плот этот сладкий и круглый и гладкий.
Внутри он душистый, снаружи пушистый.
А сердце плода, словно камень тверда. (Персик)
7. Круглобока, желтолица, может с солнышком сравниться.
А душистая какая, мякоть сладкая такая!
Мы поклонники отныне королевы поля ……………………(Дыня)

улучшает пищеварение.
Второй лист нашей Витаминной книги

хочешь – в птицу может превратиться. (Яйцо)
2. Раскололся тесный

домик на 2 половинки
И посыпались оттуда бусинки дробинки. ( Горох)
3. В огороде хоть росла, знает ноты «соль» и «фа». (Фасоль)
4. Я вкусный, сладкий, но не торт, но у меня отец какао,
И ничего вкусней себя на свете я не знаю. (Шоколад)
5. Отгадать легко и быстро: мягкий, сочный и душистый,
Он и черный, он и белый, а бывает подгорелый. (Хлеб)
6. Очень крепкий этот малый, зубу не послушный,
Расколи его сначала, а потом и кушай. (Орех)
7. Хотя я сахарной зовусь, но от дождя я не замокла,
Крупна, кругла, сладка на вкус, узнали вы, кто я …..? (Свекла)

соединительной ткани, костей, способствует заживлению ран.
Еще один лист

нашей Витаминной книги

сыто – камнями набито. (Шиповник)
2. С виду он как

рыжий мяч, только вот не мчится вскачь.
В нем полезный витамин – это спелый……. (Апельсин)
3. Он почти как апельсин, с толстой кожей, сочный,
Недостаток лишь один – кислый очень, очень. (Лимон)
4. Висит на ветке колобок, блестит его румяный бок. (Яблоко)
5. Этот фрукт на вкус хорош и на лампочку похож. (Груша)
6. Я вырос на грядке, характер мой гадкий :
Куда ни приду, всех до слез доведу. (Лук)
7. Я капелька лета на тоненькой ножке, плетут для меня кузовки и лукошки.
Кто любит меня, тот и рад поклониться, а имя дала мне родная землица. (Земляника)
8. Две сестры: летом зелены, к осени одна – краснеет, другая – чернеет ( Смородина)
9. Он бывает, дети, разный – желтый, травяной и красный.
То он жгучий, то он сладкий, надо знать его повадки.
А на кухне – глава специй ! Угадали? Это……….. (Перец)
10. Закопали в землю в мае и сто дней не вынимали,
А копать под осень стали не одну нашли, а десять…. (Картошка)

Последний лист нашей

книги

мед. От рогатого берут И ребятам дают. (Молоко)
2. Не хожу и

не летаю, А попробуй догони! Я бываю золотая. Ну-ка, в сказку загляни! (Рыба)
3. Меня любят кушать мыши. (Сыр)