Презентация на тему Проект Здоровьесберегающие технологии В МАДОУ ДС 77Эрудит

опорно-двигательного аппарата, кровообращения, дыхания, пищеварения)
-нарушение ЦНС, неврология
-детские стрессы (нервные

расстройства вследствие отрицательной психологической обстановки в семье, излишнего шума и нервности в детском коллективе)
-тревожность (недостаток эмоциональной поддержки в детском саду и семье, недостаток информации).
Физическое и психологическое здоровье родителей и взрослых участников педагогического процесса в ДОУ также значительно ухудшилось в последнее время.
В связи с этим в ДОУ необходимо уделить особое внимание воспитанию физически здорового и социально адаптированного ребенка, обеспечению его психического благополучия, а также формированию у дошкольника ответственности за свое
здоровье.
Кроме того, важно способствовать развитию культуры здоровья педагогов ДОУ, в том числе культуры профессионального здоровья, развитию потребности к здоровому образу жизни и к сдаче ГТО

Здоровье - это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов (ВОЗ).

высокого уровня здоровья воспитаннику детского сада и воспитание валеологической

культуры
Применительно к взрослым – содействие становлению культуры здоровья и валеологическому просвещению родителей

детей
Охрана и укрепление психофизического здоровья детей
Совершенствование функций организма, повышение

его защитных свойств и устойчивости к заболеваниям средствами здоровьесберегающих технологий
Воспитание в потребности ЗОЖ
-создание положительного эмоционального настроя и снятие психоэмоционального напряжения

развитие и укрепление здоровья ребенка: развитие физических качеств, двигательной

активности и становление физической культуры дошкольников, закаливание, плавание, дыхательная гимнастика, массаж и самомассаж, профилактика плоскостопия и формирование правильной осанки, на тренажерах, воспитание привычки к повседневной физической активности и заботе о здоровье

Работа с детьми с ОВЗ

: организация мониторинга здоровья дошкольников; организация и контроль питания

детей; витаминизация, организация профилактических мероприятий; вакцинация, массаж,физио и водные и лечебные процедуры , организация контроля и помощь в обеспечении требований СанПиН., организация здоровье сберегающей среды в ДОУ.

здоровье. Основная задача этих технологий обеспечение эмоциональной комфортности и

позитивного психологического самочувствия ребёнка в процессе общения со сверстниками и взрослыми в детском саду и семье, обеспечение социально-эмоционального благополучия дошкольника.

III.
Технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенка

родителей воспитанников ДОУ.
Это прежде всего технологии воспитания культуры

здоровья дошкольников. Цель этих технологий - становление осознанного отношения ребёнка к здоровью и жизни человека, накопление знаний о здоровье и развитие умения оберегать, поддерживать и сохранять его,задачи, связанные с оказанием элементарной медицинской, психологической самопомощи и помощи.

Здоровьесберегающие образовательные технологии в детском саду