Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Урок развития речи 4класс. презентация к уроку по русскому языку (4 класс)

Презентация на тему Урок развития речи 4класс. презентация к уроку по русскому языку (4 класс), из раздела: Русский язык. Эта презентация содержит 13 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Русский язык
Текст слайда:

Русский язык


Слайд 2
1 стол - сентябрь – октябрь2 стол – ноябрь-декабрь3 стол - март4
Текст слайда:

1 стол - сентябрь – октябрь
2 стол – ноябрь-декабрь
3 стол - март
4 стол – апрель с1 апреля по 20 апреля

5 стол – май
6 стол – февраль –апрель (от 20 по 30 апреля)
7 стол – летние месяцы


Слайд 3
Фон@рикиКрутит ветер фонари на реке Фонтанке.Ветер –фонари –Фонтанка – ветерокфонарикифонтан
Текст слайда:

Фон@рики

Крутит ветер фонари на реке Фонтанке.

Ветер –
фонари –
Фонтанка –

ветерок
фонарики
фонтан


Слайд 4
На реке – (на чём?), н.ф. река, сущ. неодуш., ж.р., 1 скл,
Текст слайда:

На реке – (на чём?), н.ф. река, сущ. неодуш., ж.р., 1 скл, ед.ч., П.п. , второст. Член предложение

Крутит ветер фонари на реке Фонтанке.
(схема разбора стр.142)


Слайд 5
Имя СуществительноеЭто единственная часть речи, которая может обозначать всё, что угодно, а
Текст слайда:

Имя Существительное
Это единственная часть речи, которая может обозначать всё, что угодно, а именно:

1) названия конкретных вещей и предметов (дом, дерево, тетрадь, книга, порт­фель, кровать, лампа);
2) названия живых существ (чело­век, инженер, девочка, юноша, олень, комар);
3) названия различных веществ (кислород, бензин, свинец, сахар, соль);
4) названия различных явлений природы и общественной жизни (буря, мороз, дождь, праздник, война);
5) названия отвлечённых свойств и признаков (свежесть, белизна, синева);
6) названия отвлечённых действий и состояний (ожидание, убийство, бег).


Слайд 6
Морфологические признаки имени существительного — это род, число, падеж, склонение. Имена существительные1)
Текст слайда:

Морфологические признаки имени существительного — это род, число, падеж, склонение. Имена существительные
1) принадлежат к одному из трёх родов — мужскому, женскому, среднему, но не изменяются по родам: океан, река, море;

2) изменяются по числам: океан — океаны, река — реки, море — моря;
3) изменяются по падежам: океан — океана, океану, океаном и т.д.;

Начальная форма существительного — именительный падеж единственного числа.

Синтаксические признаки: в предложении имена существительные чаще всего выступают как подлежащие или дополнения, но могут быть любыми другими членами предложения:


Слайд 7
стр.89, упр.106Ощущение движения возникает благодаряупотреблению глаголов, быстрому перечислению предметов.
Текст слайда:

стр.89, упр.106

Ощущение движения возникает благодаря

употреблению глаголов, быстрому перечислению предметов.


Слайд 8
Игра
Текст слайда:

Игра


Слайд 9
Вид из окна машины
Текст слайда:

Вид из окна машины


Слайд 11
Упр.107 стр. 89Имена существительные рисуют картину природы, которую увидели из окна. Имена
Текст слайда:

Упр.107 стр. 89

Имена существительные рисуют картину природы, которую увидели из окна. Имена прилагательные «раскрашивают» её неброскими, чистыми и лёгкими красками.

Имена существительные могут в художественном тексте употребляться в переносном значении, быть очень выразительными. Благодаря этому мы ярче, нагляднее, образнее представляем предмет, картину.


Слайд 12
- Какова роль существительных в тексте?Кто считает что у него сегодня всё
Текст слайда:

- Какова роль существительных в тексте?

Кто считает что у него сегодня всё
получилось ?

Кто считает что у него получилось
выполнить задания не с первого раза?

Кто считает что еще надо поработать
над темой?


Слайд 13
Спасибо за работу
Текст слайда:

Спасибо за работу