Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему статья :Формирование навыка фонемного письма презентация по русскому языку по теме

Содержание

Навык фонемного письма-это быстрое письмо с послоговой орфографической самоподготовкой и написанием слогов в такт проговаривания слогов.
Формирование навыка фонемного письма Навык фонемного письма-это быстрое письмо с послоговой орфографической самоподготовкой и написанием слогов Цель: Довести навык письма по правилам слоговой орфографии до автоматизма.Уделить внимание индивидуальной Слабые учащиеся лучше осмысливают то, что они проговариваютДидактический эффект Этапы овладения навыком фонемного письма« Громко, чтобы слышали все»«Для соседа»«Для себя»« Про себя» «Самодиктовка»« Корректорское чтение» «Громко, чтобы слышали все» Виды « Для соседа» Учащиеся хором для соседа проговаривают по слогамОтдельные ученики называют « Для себя» Чтобы слышал только сам «Про себя»С движением губ для контроля учителя « Самодиктовка» Медленно проговаривают слова по слогам и одновременно записывают. «Корректорское чтение» После записи предложения учитель и учащиеся хором замедленно, строго по слогам, проговаривают записанное. Диаграмма по итогам первой четверти Диаграмма по итогам второй четверти Диаграмма по итогам третьей четверти Вывод:-Учащиеся учатся работать поэтапно-Овладевают послоговым проговариванием как сознательным грамматико-орфографическим действием-умеют писать под Спасибо за вниманиеСпасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Навык фонемного письма-это быстрое письмо с послоговой орфографической

Навык фонемного письма-это быстрое письмо с послоговой орфографической самоподготовкой и написанием

самоподготовкой и написанием слогов в такт проговаривания слогов.

Слайд 3 Цель:
Довести навык письма по правилам слоговой орфографии до

Цель: Довести навык письма по правилам слоговой орфографии до автоматизма.Уделить внимание

автоматизма.
Уделить внимание индивидуальной и групповой работе с учащимися, слабо

успевающими по чтению и письму.

Слайд 4 Слабые учащиеся лучше осмысливают то, что они проговаривают
Дидактический

Слабые учащиеся лучше осмысливают то, что они проговариваютДидактический эффект

эффект


Развивает долговременнуюи слухоречедвигательную память

Стимулирует процесс мышления




Слайд 5 Этапы овладения навыком фонемного письма
« Громко, чтобы слышали

Этапы овладения навыком фонемного письма« Громко, чтобы слышали все»«Для соседа»«Для себя»« Про себя» «Самодиктовка»« Корректорское чтение»

все»
«Для соседа»
«Для себя»
« Про себя»
«Самодиктовка»
« Корректорское чтение»

Слайд 6 «Громко, чтобы слышали все»

«Громко, чтобы слышали все» Виды работ:-Проговорить громко хором(Мы

Виды работ:
-Проговорить громко хором
(Мы ве-сё-лы-е ре-бя-та)
-повторяют

1-2 учащихся вслух
(Мы ве-сё-лые ре-бя-та)
-анализ предложения( назвать кол-во слогов, слов.)
-запись предложения на доске учителем( только первые буквы)
Например: М В Р
-проговаривание хором, громко по слогам, как пишем (какие буквы по порядку в слоге, какая 1, 2 буква, вид связи в слоге, вид согласного, гласного, кол-во букв, звуков)

Слайд 7 « Для соседа»
Учащиеся хором для соседа проговаривают по

« Для соседа» Учащиеся хором для соседа проговаривают по слогамОтдельные ученики

слогам
Отдельные ученики называют первый, второй, третий слоги и т.д.
Объясняют

почему пишется та или иная буква

Слайд 8 « Для себя»

Чтобы слышал только сам

« Для себя» Чтобы слышал только сам

Слайд 9 «Про себя»

С движением губ для контроля учителя

«Про себя»С движением губ для контроля учителя

Слайд 10 « Самодиктовка»
Медленно проговаривают слова по слогам и

« Самодиктовка» Медленно проговаривают слова по слогам и одновременно записывают.

одновременно записывают.

Слайд 11 «Корректорское чтение»
После записи предложения учитель и учащиеся

«Корректорское чтение» После записи предложения учитель и учащиеся хором замедленно, строго по слогам, проговаривают записанное.

хором замедленно, строго по слогам, проговаривают записанное.

Слайд 12 Диаграмма по итогам первой четверти


Диаграмма по итогам первой четверти

Слайд 13 Диаграмма по итогам второй четверти


Диаграмма по итогам второй четверти

Слайд 14 Диаграмма по итогам третьей четверти


Диаграмма по итогам третьей четверти

Слайд 15 Вывод:
-Учащиеся учатся работать поэтапно
-Овладевают послоговым проговариванием как сознательным

Вывод:-Учащиеся учатся работать поэтапно-Овладевают послоговым проговариванием как сознательным грамматико-орфографическим действием-умеют писать

грамматико-орфографическим действием
-умеют писать под самодиктовку
-легко запоминают предложения
-находят и исправляют

ошибки
-успешно работают при быстром письме
  • Имя файла: statya-formirovanie-navyka-fonemnogo-pisma-prezentatsiya-po-russkomu-yazyku-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация Этикет для детей старшего дошкольного возраста презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа)
Следующая - Таблица умножения и деления с числом 8 презентация к уроку по математике (3 класс) по теме

Похожие презентации

Звуки и буквы презентация к уроку по русскому языку (2 класс) Звуки и буквы презентация к уроку по русскому языку (2 класс) 101
korabl korabl 116
Презентация по сказкам материал по развитию речи Презентация по сказкам материал по развитию речи 102
Падежи имен существительных Падежи имен существительных 77
Урок русского языка по теме: Безударные падежные окончания имён прилагательных единственного числа. 4 класс, УМК Школа России план-конспект урока по русскому языку (4 класс) по теме Урок русского языка по теме: Безударные падежные окончания имён прилагательных единственного числа. 4 класс, УМК Школа России план-конспект урока по русскому языку (4 класс) по теме 168
Собирательные числительные Собирательные числительные 90
Игра-фантазирование как средство развития речи консультация по развитию речи (подготовительная группа) Игра-фантазирование как средство развития речи консультация по развитию речи (подготовительная группа) 106
Презентация к уроку русского языка в 7 классе. Сочинительные и подчинительные союзы. Презентация к уроку русского языка в 7 классе. Сочинительные и подчинительные союзы. 127
Комментарий к сформулированной проблеме Комментарий к сформулированной проблеме 72
Урок № 90-91. Буквы Г г. Строчная буква г Урок № 90-91. Буквы Г г. Строчная буква г 97
Собственное учебно-методическое пособиеРассказы Великого старца. К 185-летию со дня рождения Л.Н.Толстого (учебно-методическое пособие, выполненное с использованием ИКТ-технологий). учебно-методическое пособие по развитию речи (средняя группа) по теме Собственное учебно-методическое пособиеРассказы Великого старца. К 185-летию со дня рождения Л.Н.Толстого (учебно-методическое пособие, выполненное с использованием ИКТ-технологий). учебно-методическое пособие по развитию речи (средняя группа) по теме 101
Если был бы я художником презентация презентация к уроку по развитию речи (старшая, подготовительная группа) Если был бы я художником презентация презентация к уроку по развитию речи (старшая, подготовительная группа) 125
Презентация пр русскому языку на тему Сочинение Уголок родной природы (3 класс) Презентация пр русскому языку на тему Сочинение Уголок родной природы (3 класс) 111
Презентация по русскому языку Колесо фортуны (5 класс) Презентация по русскому языку Колесо фортуны (5 класс) 148
Мастер-класс для воспитателей Создание и использование сенсорной коробки. презентация по развитию речи Мастер-класс для воспитателей Создание и использование сенсорной коробки. презентация по развитию речи 113
Личные местоимения единственного и множественного числа Личные местоимения единственного и множественного числа 182
Презентация по русскому языку на тему Частица Презентация по русскому языку на тему Частица 90
Составление рассказа цепной организации с использованием картинно-графического плана презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) Составление рассказа цепной организации с использованием картинно-графического плана презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) 164
Урок русского языка в 4 классе по программе Перспективная начальная школа план-конспект урока по русскому языку (4 класс) Урок русского языка в 4 классе по программе Перспективная начальная школа план-конспект урока по русскому языку (4 класс) 87
Презентация по русскому языку на тему Омонимы Презентация по русскому языку на тему Омонимы 134
Формулировка проблемы текста Формулировка проблемы текста 108
Знаки препинания в сложноподчинённом предложении Знаки препинания в сложноподчинённом предложении 90
Учебно-методический комплекс по русскому языку : Письменное изложение 4 класс ПНШ (конспект+презентация) план-конспект урока по русскому языку (4 класс) Учебно-методический комплекс по русскому языку : Письменное изложение 4 класс ПНШ (конспект+презентация) план-конспект урока по русскому языку (4 класс) 107
Понятие о функциональных стилях Понятие о функциональных стилях 95
Итоговое сочинение 2017-2018 учебный год. Верность и измена Итоговое сочинение 2017-2018 учебный год. Верность и измена 85
Словарный диктант Словарный диктант 93
Возвратное местоимение Себя Возвратное местоимение Себя 101
Презентация к уроку Три склонения у имён существительных методическая разработка по русскому языку по теме Презентация к уроку Три склонения у имён существительных методическая разработка по русскому языку по теме 104
Мастер-класс : Выстраивание образовательного процесса с детьми дошкольного возраста с использованием проблемных ситуаций методическая разработка по развитию речи (старшая группа) Мастер-класс : Выстраивание образовательного процесса с детьми дошкольного возраста с использованием проблемных ситуаций методическая разработка по развитию речи (старшая группа) 102
Устная и письменная речь презентация к уроку по русскому языку (1 класс) по теме Устная и письменная речь презентация к уроку по русскому языку (1 класс) по теме 93