Презентация на тему Слитное и раздельное написание производных предлогов

отличать производные предлоги от самостоятельных частей речи;
учить определять стилистическую

принадлежность предлогов;
воспитывать чувство коллективизма и сотрудничества;
развивать логическое мышление.

Через дефис





В виде
В связи с

В течение
В продолжение
В заключение

Ввиду (но: иметь в виду)
Вроде вопреки
Вследствие сверх
Наподобие наперекор
Насчёт вместо
Насмотря на
Невзирая на

Из-за, из-под
Примеры: из-за леса,
из-под земли

заменить непроизводным предлогом.
Предлоги в течение, в продолжение, в заключение

обозначают время.

Самостоятельные части речи
Сами отвечают на вопрос.
Имеют зависимые слова.
Существительные с предлогами в течении, в продолжении, в заключении обозначают место.
Можно поставить в начальную форму.
Между предлогом и существительным можно вставить слово.

доклада – в заключени. врачей; (в)следстви. неурожая – (в)следстви.

по делу; в течени. дня – в течени. реки; в продолжени. часа – в прдолжени. книги; (на)счёт ремонта – перевести (на)счёт; птица (в)роде воробья – согласовать (в)роде; (в)место меня – (в)место укромное; (не)смотря на дождь – (не)смотря под ноги; (на)подобие шара – обратить внимание (на)подобие треугольников.

ночи; предшествовавшей поединку;
не спал ни минуты.

(В)связи (с) открытием Всемирной парижской выставки

инженер Александр Гюстав Эйфель придумал башню (в)виде грандиозной ажурной конструкцию (Не)взирая на возмущение некоторых деятелей культуры, он стремился продемонстрировать достижения современной науки и техники и достойно представить свою страну.
Известный писатель Мопассан высмеивал Эйфелеву башню, заявляя, что она выглядит (на)подобие «длиннющей и худющей пирамиды». Но при этом интересно отметить, что Эйфелева башня побила рекорд высоты, который (в)течени. сорока с лишним веков держала пирамида Хеопса. Следует иметь (в)виду, что Эйфелева башня из экспоната Всемирной выставки очень быстро превратилась в уникальный научный центр, (в)виду того, что на её вершине были установлены многочисленные исследовательские приборы и передающие устройства. Кроме того, (в)следстви. своей необычности, башня стала одним из самых посещаемых мест. Тысячи туристов из разных стран уносят её макеты с собой (в)виде маленьких сувениров.

На месте пропусков пишется и:
А) идти в течени. дня;
Б)

вследстви. невнимания;
В) в течени. реки пороги;
Г) занимался в продолжени. года.

На месте пропусков пишется е:
А) эти герои действуют в

продолжени. романа;
Б) трудно отыскать ошибку в следстви.;
В) вспомнил об этом вполедстви.;
Г) смотрел на него в течени. минуты.

3. Пишется слитно:
А) (в)течение получаса;
Б) (в)продолжение дня;
В) (в)следствие засухи;
Г)

(в)следствии допущена ошибка

Пишется слитно:
А) обнаружить (в)последствии недочёт;
Б) включить (в)следствие;
В) иметь это

(в)виду;
Г) (в)течение многих лет.

раздельно:
А) Говорить (на)счёт похода;
Б) (в)виду недостатка времени;
В) узнал (в)последствии;
Г)

(в)виде бабочки.

Пишется раздельно:
А) (в)следствие непогоды;
Б) (в)виду болезни;
В) что-то (в)роде дневника;
Г)

согласуй (в)роде.

Карточка.
(В)следствие обмана лишился я кармана.
Замок в древности был (в)виде крепости.
Песня (в)роде частушки нравится девчушке.
(На)подобие пеночки птичка на веточке.
(в)виду наводнения нужны меры по спасению.
(В)течение карнавала музыка не умолкала.